第41个教师节学校小型庆祝会上的发言：以“四个绝对”担育人大任(1)

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第41 个教师节学校小型庆祝会上的发言：以“四个绝

对”担育人大任

许昌良

（2025 年9月10 日）

刚刚过去的 9月3日，天安门广场上铁流滚滚、战机翱翔，

一场展现国威军威的盛大阅兵再次震撼世界。这场阅兵不仅是

对历史的深情回望，更是对未来的庄严宣告——中国将坚定不

移走和平发展道路，做世界和平的建设者、全球发展的贡献者、

国际秩序的维护者。今天恰逢第 41 个教师节，我深受大阅兵

的鼓舞与启迪——今日为师，固然需要获取社会的尊重，但更

多应该是教师灵魂觉醒——把尊重之需求化为“自尊”之内需，

即“向内求索”，我的“求索”便是从阅兵盛典中汲取了深刻

的教育启示——葆有“四个绝对”精神：绝对忠诚、绝对纯洁、

绝对过硬、绝对整齐。这四种“绝对”，恰如四盏明灯，照亮

未来教育。

一、“绝对忠诚”，这是为党育人的灵魂所系

我特别感动的是阅兵场上将士们如炬的目光与坚定的步伐

每一个动作与眼神都透露着对党和人民的无限忠诚，折射着一

往无前的气概。这种忠诚，在教育领域同样不可或缺。教育是

国之大计、党之大计，肩负着为国家培养合格建设者和可靠接

班人的神圣使命。教师的忠诚，首先体现为对教育事业的无悔

坚守。一如“时代楷模”张桂梅校长，身患重疾却扎根贫困山

区教育四十余载，用生命点亮了近两千名女孩的人生梦想。她

的忠诚，是对教育扶贫信念的执着，更是对“为党育人、为国

育才”初心的坚守。没有忠诚之心，难以培育忠诚祖国之人。

唯有将忠诚融入教育的血脉，我们才能在三尺讲台上传递坚定

的信仰，引导青年一代筑牢爱国之基，树立报国之志。没有教

师对国家与人民的忠诚，便没有学生未来对国家与人民的忠诚。

二、“绝对纯洁”，这是立德树人的根本要求

受阅部队军纪如铁，展现了人民军队的纯洁本色。教育作

为塑造灵魂、塑造生命的工作，其纯洁性直接关系到民族的未

来。师德，是教师之魂，是教育之源。古人云：“源清则流清，

源浊则流浊。”学校是社会的源头活水，若教师师德失守，就

如同源头被污染，流下的所有水都将是浑浊的，必将影响整个

社会道德水系的清洁。我们必须以“学为人师，行为世范”为

标准，坚守师德底线，涵养高尚师风。要像守护生命一样守护

教育的纯洁性，拒绝一切弄虚作假、学术不端、浮躁功利之风，

以澄澈的心灵感染学生，以纯粹的人格引领学生，让校园成为

社会的一片净土，让学生在心田里播下真善美的种子。

三、“绝对过硬”，这是为国育才的坚实根基

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第41个教师节学校小型庆祝会上的发言：以“四个绝对”担育人大任许昌良（2025年9月10日）刚刚过去的9月3日，天安门广场上铁流滚滚、战机翱翔，一场展现国威军威的盛大阅兵再次震撼世界。这场阅兵不仅是对历史的深情回望，更是对未来的庄严宣告——中国将坚定不移走和平发展道路，做世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。今天恰逢第41个教师节，我深受大阅兵的鼓舞与启迪——今日为师，固然需要获取社会的尊重，但更多应该是教师灵魂觉醒——把尊重之需求化为“自尊”之内需，即“向内求索”，我的“求索”便是从阅兵盛典中汲取了深刻的教育启示——葆有“四个绝对”精神：绝对忠诚、绝对纯洁、绝对过硬、绝对整齐...

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