区委书记2023年度抓基层党建工作述职报告(2)

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区委书记 2023 年度抓基层 D建工作述职报告

2023 年，XX 区紧紧围绕深入学习贯彻 D的二十大精

神和深入开展主题教育主题主线，扎实开展基层 D建提质

增效年行动，持续推动实现“以高质量 D建促进高质量发

展”工作目标。

一、工作成效

（一）聚焦政治统领，打通责任压力传导链。一是示

范引领带头抓。坚决扛起 D建第一责任人职责，主持召开

常委会、D的建设工作会议专题研究 D建工作 XX 次，严格

落实双重组织生活制度，带头讲 D课XX 次。二是统筹推进

重点抓。深入学习贯彻 D的二十大精神，抓实抓细主题教

育，召开主题教育领导小组会、推进会 XX 次，参加读书班

XX 期，组织开展集体学习 XX 次、专题研讨 XX 次。组织

开展调查研究 XX 次，推动解决问题 XX 个。三是严督实导

精细抓。严格执行 D员领导干部 D支部工作联系点制度，

带动各级领导班子成员到基层调研指导，开展两随机指导

监督 XX 次。落实班子成员“一岗双责”，督促各级 D组织

书记认真履职，推动 D建工作责任制全面落实。抓实基层

D建述职评议结果使用，未取得“好”等次的 D组织书记

被取消评优资格。

（二）聚焦功能增强，练好固本培元基本功。一是建

强组织堡垒。扎实开展乡镇领导班子和村“两委”届中分

析，对全区乡镇、村全覆盖调研走访，对乡村班子成员逐

个分析研判，对存在问题“清单式”“点对点”反馈乡镇

限期抓好转化提升。清理整顿不规范 D支部 XX 个，评选出

XX 个组织生活标杆支部，向上推荐评定 XX 个五星级、XX

个四星级、XX 个三星级农村 D组织，全区农村星级 D组织

覆盖率达 XX%。二是强化阵地建设。提升改造 XX 个村级

D群服务中心，新建 XX 个商圈 D群服务中心和社区 D建

文化广场，全区所有村级 D群服务中心均达到 300 平方米。

三是创新教育载体。依托辖区高校教育资源优势，分层分

类对各领域 D员进行全覆盖兜底大培训。打造“山水 D

课”“田坎 D课”“车间 D课”和“非遗D课”，打造直

观生动 D性教育模式。

（三）聚焦 D建引领，打好护航发展组合拳。一是 D

建引领擦亮乡村振兴“底色”。积极探索资产盘活、产业

融合、抱团发展等模式破解集体经济发展难题，全区 XX 个

行政村集体经济年收入均达 XX 万元以上。二是 D建引领

助推产业振兴提速。2023 年统筹推进重点项目XX 个，总

投资XX 亿元，成功签约 XX 制造产业园等投资亿元以上项

目XX 个、5000 万元以上入库项目XX 个，谋划“双新”

项目XX 个。三是 D建引领提升基层治理效能。以D建为

引领，推动四治融合同频共振、互融共进。划分乡村治理

大网格XX 个、微网格XX 个，配备专兼职网格员共XX 余

人，实现基层治理“一网管全盘”。城市 D建和社区治理

经验做法在全市作交流。二、存在问题及原因分析虽然我

区抓基层 D建工作取得了一定成绩，但也存在一些问题和

不足，主要有以下四个方面：一是在抓 D建责任传导方面

还需加强。D建责任没有传递到每个D组织的“神经末

梢”，有的 D支部书记对 D建工作热情不够、办法不多，

工作基础还比较薄弱，个别农村 D建工作还停留在搞一些

台账资料、念文件、抄笔记，落实“三会一课”“四议两

公开”等制度简单化、一般化。二是在破解 D建工作难题

方面成效不大。对新时代基层 D建工作前瞻性、统筹性不

够，思考研究不够深，破解难题力度不够大，对农村 D员

年龄老化严重、村干部队伍后继无人、能人 D员致富带富

效果不明显等突出问题，缺少破解之道和创新之举。三是

在D员教育管理方面存在差距。外出务工 D员、年老体弱

D员参加组织生活不够经常；农村 D员队伍结构不够合理，

D员老龄化严重、文化程度偏低，部分农村 D员D性意识、

宗旨意识淡化，服务群众作用不明显，群众认可度不高；

部分机关D员干部业务不精、能力不强、作用发挥不明显。

四是在村集体经济发展方面后劲不足。部分基层干部在搞

活集体经济、增加农民收入等方面思路不够开阔、方法不

够多，绝大多数村集体经济主要依靠村企合作，自主发展

项目少，可持续发展性不强，村集体“缺钱办事、无钱服

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标签： #述职报告 #党建 #基层

摘要：

区委书记2023年度抓基层D建工作述职报告2023年，XX区紧紧围绕深入学习贯彻D的二十大精神和深入开展主题教育主题主线，扎实开展基层D建提质增效年行动，持续推动实现“以高质量D建促进高质量发展”工作目标。一、工作成效（一）聚焦政治统领，打通责任压力传导链。一是示范引领带头抓。坚决扛起D建第一责任人职责，主持召开常委会、D的建设工作会议专题研究D建工作XX次，严格落实双重组织生活制度，带头讲D课XX次。二是统筹推进重点抓。深入学习贯彻D的二十大精神，抓实抓细主题教育，召开主题教育领导小组会、推进会XX次，参加读书班XX期，组织开展集体学习XX次、专题研讨XX次。组织开展调查研究XX次，推动解决...

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