（8篇）在全市社科理论界学习谈治国理政第五卷座谈会发言材料汇编

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（8篇）在全市社科理论界学习谈治国理政第五卷座谈会发

言材料汇编

在“两个结合”中开辟社科工作新境界

　　深悟“两个结合”核心要义，筑牢社科理论根基。从

理论维度看，“第一个结合”要求马克思主义扎根中国具体实

际；“第二个结合”推动其与中华优秀传统文化深度融合，实

现马克思主义中国化时代化的新飞跃。从实践维度看，“第一

个结合”决定了社科研究的实践导向，要求从 xx 打造中西部发

展的区域性中心城市的实践出发，使理论研究与具体实际同频

共振；“第二个结合”开辟创新空间，要运用马克思主义立场

观点方法，推动 xx 本土文化创造性转化。从价值维度看，“两

个结合”彰显了新时代社科工作者的理论自觉与学术自信，要

从xx 文化中提炼区域发展的智慧与规律，构建具有 xx 特色的哲

学社会科学。

　　践行“两个结合”根本要求，展现社科担当作为。一

是在“存史”研究中深化“两个结合”，推进《xx 通史》编纂，

挖掘三国文化、汉水文化等特色文化中的治理智慧和人文精神，

为“第二个结合”提供实践支撑。二是在“传承”创新中落实

“两个结合”，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发

展，让文物、遗产、古籍真正“活起来”。三是在“传播”交

流中彰显“两个结合”，深入挖掘 xx 故事的时代价值，生动展

示“两个结合”在 xx 的实践成果，提升 xx 城市形象和文化影响

力。

　　立足“两个结合”实践要求，提升社科履职效能。一

是以“两个结合”深化资政服务，围绕市委市政府中心工作，

聚焦现代化产业体系建设等重点领域开展学术研究，通过《xx

智库观察》等平台转化成果，为 xx 高质量发展提供智力支持。

二是以“两个结合”创新社科普及，做优“社科专家走基层”

品牌，发挥社科普及基地作用，把党的创新理论阐释好、传播

好，不断提升市民素养和城市凝聚力。三是以“两个结合”夯

实人才根基，营造良好学术环境，将“两个结合”纳入社科人

才培养体系，深化社科界协同合作，培育立足 xx、服务大局的

研究力量，为打造中西部发展的区域性中心城市提供人才支撑。

让高校成为学习贯彻党的创新理论的重要阵地

　　《习近平谈治国理政》第五卷系统阐述了中国式现代

化、新质生产力、教育科技人才事业等一系列重大主题。作为

高校教育工作者，我们要深刻领悟这部著作的核心要义与实践

要求，将其贯彻落实到办学治校全过程各方面

　　提高政治站位，深刻领悟《习近平谈治国理政》第五

卷的核心要义与实践要求。第五卷展现了马克思主义中国化时

代化的最新成果，阐述了中国式现代化等重大主题。高校肩负

着培养人才、提供科技支撑等重要使命，应把学习宣传贯彻第

五卷作为重大政治任务，与学习贯彻习近平总书记关于教育的

重要论述相结合，落实立德树人根本任务，扎实推进高水平应

用型综合性大学建设，为 xx 打造中西部发展的区域性中心城市、

xx 建成中部地区崛起的重要战略支点作出积极贡献。

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标签： #发言材料 #学习

摘要：

（8篇）在全市社科理论界学习谈治国理政第五卷座谈会发言材料汇编在“两个结合”中开辟社科工作新境界　　深悟“两个结合”核心要义，筑牢社科理论根基。从理论维度看，“第一个结合”要求马克思主义扎根中国具体实际；“第二个结合”推动其与中华优秀传统文化深度融合，实现马克思主义中国化时代化的新飞跃。从实践维度看，“第一个结合”决定了社科研究的实践导向，要求从xx打造中西部发展的区域性中心城市的实践出发，使理论研究与具体实际同频共振；“第二个结合”开辟创新空间，要运用马克思主义立场观点方法，推动xx本土文化创造性转化。从价值维度看，“两个结合”彰显了新时代社科工作者的理论自觉与学术自信，要从xx文化中提炼区...

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