（200条）2025年民主生活会对照检查材料“带头坚决扛起管党治党责任”方面问题起草指南、实例和素材

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（200 条）2025 年民主生活会对照检查材料“带头坚决扛

起管党治党责任”方面问题起草指南、实例和素材

今天，与文友们共同探讨第五方面问题的起草方法，并提

供问题实例和相关素材。

在上期中，我们已经明确，第五方面问题要从作风教育、

基层减负、公文抄袭、选人用人、规范党员干部网络空间言行

五个层面查摆问题。

下面，我们分别探讨这五个层面需要从哪些角度查摆具体

问题。

一、作风教育层面问题查摆指南和实例

2025 年开展的深入贯彻中央八项规定精神学习教育，其核

心就是作风教育。作风教育这个政治性词语，在之前的相关文

章中，出现次数并不多，一般都是表述为“作风建设”，而这

次将其细化为作风教育，进一步突出了其重要性。

既然是教育，就需要考虑理念、方法、重点等要素。

因此，这个层面建议从思想认识、工作方法、工作重点、

教育方式四个方面查摆问题。

同时，在这个方面的问题素材中，还提供了一些具体问题

供文友参考学习。

以下 12 个问题实例，根据第五方面 200 条问题素材整理而

成。不会运用的文友，可以结合文后附的 200 条问题素材，学

习研究写作方法。

（一）思想认识角度

1.对常态化开展作风教育的理解有偏差。经常抓、深入抓、

持久抓的思想观念不够完整准确，没有认识到过硬作风的形成

是一个艰难过程，认为常态化开展作风教育就是对分管干部经

常拍拍肩膀、拉拉袖子、咬咬耳朵，没有从政治上认识作风教

育的重要性、必要性和紧迫性，没有把政治标准和政治要求贯

穿作风教育的始终，透过干部作风看干部党性的意识不足，对

分管干部的小事小节不够较真，对于个别分管干部穿上“隐身

衣”、躲进“青纱帐”的作风问题纠正得不够严格和彻底，对

分管干部的精神状态、思想观念、素质能力、作风形象抓得不

够均衡、持续用力不足，防微杜渐、常抓不懈做得不到位。未

能时刻把作风教育摆上重要位置，也未能有机融入到日常工作

中，抓作风促工作、

抓工作强作风的良性循环尚未完全形成。

（二）工作方法角度

2.作风建设的制度成果尚未完全转化为治理效能。将教育

引导作为抓作风建设的主要方式，运用法治思维和法治方式有

所欠缺，制度的约束力有所欠缺，刚性不足。对于作风建设地

区性、行业性、阶段性特点的常态化分析坚持得不够好，未能

及时根据违反作风要求的新情形，不断健全和完善作风建设的

新机制，对于一些见诸各项制度文件的规定，也未能及时整合

运用，作风建设制度的着力点把握得不够严实，导致制度建设

存在漏洞和真空地带。缺少改革精神和系统观念，梳理评估已

有的制度规定和经验做法不够及时和细致，未能第一时间将贯

彻中央八项规定精神的好做法好经验上升为制度。

（三）教育方式角度

3.作风教育的针对性和时代性不强。未能从党员干部实际

需求的角度出发强化作风教育，自己的语言风格固化，教育载

体不够丰富和灵活，特别是借助融媒体和大数据等时代优势不

够充分，作风教育内容未能贴近党员干部工作和生活实际，化

抽象的作风为具体的要求不够彻底，导致优良作风未能在党员

干部的头脑中生根发芽、也未能及时变成行动自觉。对革命、

建设、改革各时期的优良作风典范梳理不够全面系统，对身边

先进典型挖掘和宣扬不够到位，未能将这些先进典型身上展现

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标签： #对照检查 #民主生活会 #对照检查材料

摘要：

（200条）2025年民主生活会对照检查材料“带头坚决扛起管党治党责任”方面问题起草指南、实例和素材今天，与文友们共同探讨第五方面问题的起草方法，并提供问题实例和相关素材。在上期中，我们已经明确，第五方面问题要从作风教育、基层减负、公文抄袭、选人用人、规范党员干部网络空间言行五个层面查摆问题。下面，我们分别探讨这五个层面需要从哪些角度查摆具体问题。一、作风教育层面问题查摆指南和实例2025年开展的深入贯彻中央八项规定精神学习教育，其核心就是作风教育。作风教育这个政治性词语，在之前的相关文章中，出现次数并不多，一般都是表述为“作风建设”，而这次将其细化为作风教育，进一步突出了其重要性。既然是教育...

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