市委常委、统战部部长、政法委书记在XX市第八中学上关于铸牢中华民族共同体意识的思政课讲稿

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市委常委、统战部部长、政法委书记在 XX 市第八中学上关

于铸牢中华民族共同体意识的思政课讲稿

树牢正确中华民族历史观为筑梦新时代贡献青春力量

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

　　大家上午好！

　　今天，我怀着无比激动的心情，走进充满青春活力的

XX 市第八中学，与朝气蓬勃的你们共聚一堂。作为市委常委、

统战部部长、政法委书记，我深知思政课是立德树人的关键课

程，是引导青少年扣好人生第一粒扣子的重要载体。非常感谢

学校领导的盛情邀请，更感谢在座师生代表的热情参与。此刻，

站在讲台上，看着你们青春洋溢的脸庞，我仿佛看到了中华民

族的未来与希望。今天，我以“树牢正确中华民族历史观为筑

梦新时代贡献青春力量”为主题，与大家进行一次心灵的对话、

思想的碰撞。这不仅是一堂思政课，更是一次关于民族认同、

历史传承与青春使命的集体宣誓。

　　为什么选择这个主题？因为历史是最好的教科书，也

是最好的清醒剂。习近平总书记深刻指出：“铸牢中华民族共

同体意识是新时代党的民族工作的主线，也是民族地区各项工

作的主线。”而正确的历史观，正是铸牢这一意识的根基。同

学们正处于世界观、人生观、价值观形成的关键期，只有树牢

正确中华民族历史观，才能深刻理解“我们从哪里来、向何处

去”，才能在纷繁复杂的思潮中站稳脚跟，在民族复兴的征程

中勇毅前行。今天的课程，我将围绕三个维度展开：中华民族

多元一体大家庭的形成脉络与觉醒历程、中华民族生生不息的

精神基因与文化根基、新时代青年的理想信念与使命担当。希

望通过翔实的历史事实、鲜活的现实案例和真挚的情感交流，

帮助大家增强对中华民族的认同感、归属感和自豪感，让民族

团结进步的种子在你们心中生根发芽，让“强国有我”的誓言

化为青春行动！

　　一、中华民族多元一体大家庭的形成脉络与觉醒历程

在历史长河中读懂“我们是谁”

　　同学们，当我们谈论“中华民族”时，很多人会问：

中华民族究竟是一个怎样的概念？它从何而来？又因何而强？

要回答这个问题，我们必须回到历史深处，梳理中华民族多元

一体格局的形成脉络，理解近代以来民族意识的觉醒历程。这

不是枯燥的史实堆砌，而是一段关于团结、融合与重生的壮丽

史诗。只有读懂这段历史，我们才能真正明白：中华民族不是

简单的民族叠加，而是一个血脉相连、命运与共的共同体。

　　（一）多元一体格局的历史脉络：从“满天星斗”到

“多元一体”

　　中华民族的形成，是一部跨越五千年的融合史。著名

考古学家苏秉琦先生曾提出“满天星斗说”，揭示了中华文明

起源的多元性：黄河流域的仰韶文化、长江流域的河姆渡文化、

辽河流域的红山文化，如同璀璨星辰，各自绽放光芒。但历史

的发展，绝非孤立的星点，而是汇聚成浩瀚银河。

　　早在先秦时期，华夏族就通过“和而不同”的智慧，

开启了融合进程。周朝推行“封建亲戚，以藩屏周”，将宗法

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摘要：

市委常委、统战部部长、政法委书记在XX市第八中学上关于铸牢中华民族共同体意识的思政课讲稿树牢正确中华民族历史观为筑梦新时代贡献青春力量尊敬的各位老师、亲爱的同学们：　　大家上午好！　　今天，我怀着无比激动的心情，走进充满青春活力的XX市第八中学，与朝气蓬勃的你们共聚一堂。作为市委常委、统战部部长、政法委书记，我深知思政课是立德树人的关键课程，是引导青少年扣好人生第一粒扣子的重要载体。非常感谢学校领导的盛情邀请，更感谢在座师生代表的热情参与。此刻，站在讲台上，看着你们青春洋溢的脸庞，我仿佛看到了中华民族的未来与希望。今天，我以“树牢正确中华民族历史观为筑梦新时代贡献青春力量”为主题，与大家进行一...

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