XX县残疾人联合会2025年度民主生活会个人对照检查材料(五个带头)

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XX 县残疾人联合会 2025 年度民主生活会个人对照检查材

料(五个带头)

按照县委关于召开 2025 年度民主生活会的统一部署和要求,

我紧扣“深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,全

面贯彻落实党的二十届三中、四中全会精神,深入贯彻落实习近

平总书记重要讲话和重要指示批示精神,以打攻坚战、持久战的

决心和恒心,锲而不舍落实中央八项规定精神,推进作风建设常态

化长效化,以优良作风凝心聚力、真抓实干,聚焦高质量发展首要

任务,扎实推进中国式现代化,为实现‘十五五’良好开局奠定坚

实基础”这一主题,在深入学习研讨、广泛征求意见、开展谈心

谈话的基础上,重点围绕“五个带头”方面,把自己摆进去、把职

责摆进去、把工作摆进去,深刻查摆了自身存在的突出问题,深入

剖析了问题产生的根源,并明确了今后的努力方向和整改措施。

现将个人对照检查情况报告如下。

一、存在的主要问题

(一)在带头强化政治忠诚、提高政治能力方面

一是政治理论学习的转化运用不够深入。虽然能够坚持参

加党组理论学习中心组学习和个人自学,认真学习了党的二十届

三中、四中全会精神,但有时存在“为学习而学习”的倾向,满足

于读过了、学过了,但在如何将党的创新理论与我县残疾人事业

发展实际紧密结合、转化为推动工作的具体思路和举措上,思考

得不够深、谋划得不够远。例如,在2025 年谋划全县残疾人康

复服务体系建设时,虽然多次强调要贯彻落实健康中国战略,但在

具体项目规划上,对如何利用本地医疗资源,创新“医康结合”服

务模式,以更高效、更便捷的方式满足农村偏远地区重度残疾人

的康复需求,研究得还不够透彻,导致部分康复服务项目仍然沿用

传统模式,覆盖面和精准度有待提升。

二是政治判断力、领悟力有待进一步锤炼。面对复杂多变

的社会环境和残疾人事业发展中的新情况新问题,有时对一些潜

在的风险和挑战认识不足,敏锐性不强。比如,在2025 年推动残

疾人辅助性就业机构发展的过程中,对部分机构存在的管理不规

范、服务能力偏弱等潜在风险,未能做到早发现、早提醒、早规

范,更多地关注了完成年度就业指标任务,对机构的可持续发展和

残疾职工的长期权益保障考虑不够周全。这说明在领悟党中央

关于推动高质量发展和防范化解风险的深层要求上,还存在一定

的差距。

三是贯彻落实上级决策部署的穿透力不足。在执行上级残

联和县委、县政府的工作部署时,虽然能够做到闻令而动、迅速

部署,但在推动政策落地“最后一公里”上,还存在一些堵点。例

如,在2025 年组织实施困难重度残疾人家庭无障碍改造项目中,

我主要听取了分管同志的汇报和数据统计,对于项目实施过程中

部分家庭改造方案与实际生活需求结合不紧密、施工质量监督

不够到位等具体问题,未能通过更深入的走访调研及时发现和纠

正,导致政策的惠民效果打了折扣,反映出我在抓工作落实上还存

在重部署、轻督查的现象。

(二)在带头固本培元、增强党性修养方面

一是理想信念的“总开关”拧得不够紧。在长期和平环境

下,有时放松了对世界观、人生观、价值观这个“总开关”的改

造,对“为了谁、依靠谁、我是谁”这一根本问题的思考不够经

常、不够深入。日常工作中,考虑残疾人事业发展的具体业务多

了,但从巩固党的执政根基、厚植党执政的群众基础这一政治高

度来审视和推动残疾人工作的自觉性还不够强。比如,在处理一

些残疾人信访个案时,有时会先考虑如何快速平息事态、避免矛

盾上交,而不是首先从维护群众切身利益、体现党的根本宗旨出

发,去耐心细致地做好政策解释和矛盾化解工作。

二是党性锤炼的主动性和自觉性有所减弱。随着工作年限

的增长,有时产生了经验主义思想,认为自己对残疾人工作比较熟

悉,不自觉地放松了党性锻炼的“必修课”。参加组织生活时,有

时存在“闯关”思想,自我批评不够“辛辣”,对他人的批评也多

是提希望、提要求,缺乏“红脸出汗”的较真碰硬精神。在 2025

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标签： #对照检查 #民主生活会 #对照检查材料

摘要：

XX县残疾人联合会2025年度民主生活会个人对照检查材料(五个带头)按照县委关于召开2025年度民主生活会的统一部署和要求,我紧扣“深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,全面贯彻落实党的二十届三中、四中全会精神,深入贯彻落实习近平总书记重要讲话和重要指示批示精神,以打攻坚战、持久战的决心和恒心,锲而不舍落实中央八项规定精神,推进作风建设常态化长效化,以优良作风凝心聚力、真抓实干,聚焦高质量发展首要任务,扎实推进中国式现代化,为实现‘十五五’良好开局奠定坚实基础”这一主题,在深入学习研讨、广泛征求意见、开展谈心谈话的基础上,重点围绕“五个带头”方面,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进...

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