XX县委社会工作部领导班子巡察整改专题民主生活会对照检查材料1

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XX 县委社会工作部领导班子巡察整改专题民主生活会对照

检查材料 1

　　根据县委巡察工作统一部署和巡察整改专题民主生活

会相关要求，XX 县委社会工作部领导班子紧扣“深入学习贯彻

习近平新时代中国特色社会主义思想，全面落实巡察反馈意见，

以彻底的自我革命精神抓好整改落实，推动全县社会工作高质

量发展”这一主题，认真学习领会习近平总书记关于巡视巡察

工作的重要论述及党中央、省委、市委、县委关于巡察整改的

相关要求，通过召开座谈会、发放征求意见函、设置意见箱、

开展个别谈心谈话等方式，广泛征求县直相关单位、各乡镇

（街道）社会工作部门、服务对象代表及干部职工的意见建议

共XX 条，其中肯定意见 XX 条，意见建议 XX 条；班子成员之间、

班子成员与分管股室负责人之间、班子成员与党员干部代表之

间深入开展谈心谈话 XX 人次，坦诚交流思想、沟通问题不足、

凝聚整改共识。

　　同时，领导班子系统梳理县委巡察组反馈的各类问题

对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署，

对照党章党规党纪，对照人民群众新期待，对照先进典型、身

边榜样，深刻查摆自身存在的差距和不足，深入剖析问题产生

的根源，明确了整改方向和具体措施。现将对照检查如下：

　　一、对照检查的重点问题和不足

　　（一）聚焦贯彻落实党的理论路线方针政策、党中央

决策部署和省委、市委、县委工作要求方面

　　县委巡察组反馈，我部在贯彻落实党的理论和路线方

针政策、党中央决策部署及省州县工作要求上存在差距，核心

是政治站位不够高、执行力度不够强、落实效果不够好，具体

表现为以下三个方面：

　　1.理论学习不深不透，学用结合不够紧密。主要体现

在学习贯彻习近平总书记关于加强和改进人民信访工作的重要

思想不到位。一是学习形式较为单一，缺乏系统性和针对性。

班子成员对习近平总书记关于信访工作、社会工作、基层治理

等重要论述的学习，多以集体学习、读文件、听报告为主，专

题研讨、交流互动、案例分析等深度学习形式较少，导致学习

停留在“读过学过”层面，对核心要义、精神实质、丰富内涵

和实践要求的理解不够透彻。例如，在学习习近平总书记“以

人民为中心”的发展思想与信访工作的结合点时，没有结合我

县信访工作实际开展专题研讨，对如何运用党的创新理论破解

信访积案、化解矛盾纠纷思考不深。二是学用结合不够紧密，

理论指导实践能力不足。班子在学习过程中存在“学归学、做

归做”的脱节现象，没有把学习成果有效转化为推动工作的具

体举措。比如，面对我县信访工作中存在的“诉求表达渠道不

够畅通、矛盾化解效率不高、部门协同联动不足”等问题，没

有主动运用习近平总书记关于信访工作的重要思想找思路、找

方法，依然沿用传统工作模式，导致部分信访问题久拖不决，

群众满意度不高。三是学习覆盖不够全面，基层一线学习传导

不足。对乡镇（街道）社会工作服务站、村（社区）相关工作

人员的学习指导不够，没有建立常态化的学习传导机制，导致

党的创新理论在基层一线的知晓度和执行力层层递减，部分基

层工作人员对信访工作的政策要求、工作标准掌握不精准，影

响了工作质效。

　　2.履职尽责存在短板，核心职能发挥不充分。班子在

统筹推进各项工作中，存在统筹协调不够、推进力度不足、工

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标签： #对照检查 #民主生活会 #对照检查材料

摘要：

XX县委社会工作部领导班子巡察整改专题民主生活会对照检查材料1　　根据县委巡察工作统一部署和巡察整改专题民主生活会相关要求，XX县委社会工作部领导班子紧扣“深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面落实巡察反馈意见，以彻底的自我革命精神抓好整改落实，推动全县社会工作高质量发展”这一主题，认真学习领会习近平总书记关于巡视巡察工作的重要论述及党中央、省委、市委、县委关于巡察整改的相关要求，通过召开座谈会、发放征求意见函、设置意见箱、开展个别谈心谈话等方式，广泛征求县直相关单位、各乡镇（街道）社会工作部门、服务对象代表及干部职工的意见建议共XX条，其中肯定意见XX条，意见建议XX条；班子成员...

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