XX县政府办党组2025年度民主生活会对照检查材料(带案例)

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XX 县政府办党组 2025 年度民主生活会对照检查材料(带案

例)

根据县委关于召开 2025 年度民主生活会的统一部署,县政

府办公室党组紧扣“深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会

主义思想,全面贯彻落实党的二十届三中、四中全会精神,深入贯

彻落实习近平总书记重要讲话和重要指示批示精神,以打攻坚战、

持久战的决心和恒心,锲而不舍落实中央八项规定精神,推进作风

建设常态化长效化,以优良作风凝心聚力、真抓干,聚焦高质量发

展首要任务,扎实推进中国式现代化,为实现‘十五五’良好开局

奠定坚实基础”这一主题,扎实做好各项会前准备工作。会前,班

子成员通过党组理论学习中心组集中学习、个人自学等方式,深

入学习了习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十届三

中、四中全会精神中央八项规定及其实施细则精神等内容,累计

开展集中学习研讨 4次,个人自学时长不少于 20 小时。在此基础

上,班子成员之间、班子成员与分管股室负责同志、与所在党支

部党员代表之间深入开展谈心谈话,累计谈话 30 余人次,并通过

发放征求意见表、设置意见箱、新媒体留言等多种渠道,广泛征

求各乡镇(街道)、县直各部门及基层干部群众的意见建议,共梳

理汇总意见建议 28 条。在此基础上,党组班子和班子成员紧密

联系思想和工作实际,深入查摆问题、深刻剖析根源、明确整改

方向。现将班子对照检查情况报告如下。

一、全面深入查摆的突出问题

(一)在带头强化政治忠诚、提高政治能力方面

党组班子始终将政治建设摆在首位,深刻领悟“两个确立”

的决定性意义,但在对标对表更高标准中,仍存在差距和不足。

一是理论学习的转化运用不深入。在学习贯彻习近平新时

代中国特色社会主义思想和党的二十大及二十届三中、四中全

会精神上,存在“为学习而学习”的现象,满足于读原文、学原文,

但在如何将党的创新理论与办公室“三服务”工作深度融合、

转化为推动高质量发展的具体举措和实际成效上,思考不深、谋

划不细、行动不快。比如,在贯彻新发展理念方面,虽然组织学习

了关于新质生产力的重要论述,但在参谋辅政中,提出的关于推动

我县传统产业优化升级的建设性意见,前瞻性、针对性、可操作

性不强,未能完全跳出传统思维定式。

二是政治判断的敏锐洞察不精准。对一些领域潜在的政治

风险,特别是意识形态领域的风险挑战,敏锐性、鉴别力不够强。

面对社会上、网络上的一些错误思潮和言论,有时认为只要自己

不附和、不传播就行了,缺乏主动亮剑、坚决斗争的政治自觉。

在2025 年第四季度,网络上出现对我县某项民生政策的误读和

炒作,办公室相关股室在舆情监测和初期应对上反应迟缓,虽然最

终平息了事态,但暴露了班子在驾驭复杂局面、防范化解风险方

面的政治能力存在短板。

三是贯彻执行的闭环落实不彻底。对中央大政方针和省市

县委决策部署,能够做到闻令而动、坚决执行,但在抓落实的“最

后一公里”上,存在盯得不紧、督得不严、效果折扣的问题。

2025 年,办公室全年围绕县委县政府中心工作,开展专项督查68

次,下发督查通报 25 期推动解决了一批问题。然而,在对一些跨

部门、跨领域的复杂事项督查中,有时满足于部门的文字报告,实

地核查、跟踪问效不够,导致个别工作看似已经完成,实则效果不

佳,比如在推进“放管服”改革优化营商环境的某项具体工作中,

督查发现个别窗口单位仍然存在隐性壁垒,但后续的跟踪督办和

问责追究不坚决。

(二)在带头固本培元、增强党性方面

党组班子注重加强党性锻炼,但在持之以恒、常抓不懈上标

准不高、要求不严。

一是理想信念的淬炼锻造不纯粹。在长期繁重复杂的工作

中,少数班子成员有时会产生“歇歇脚、喘口气”的念头,革命意

志和奋斗精神有所衰退,对标革命先辈和先进典型,内心深处缺少

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摘要：

XX县政府办党组2025年度民主生活会对照检查材料(带案例)根据县委关于召开2025年度民主生活会的统一部署,县政府办公室党组紧扣“深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,全面贯彻落实党的二十届三中、四中全会精神,深入贯彻落实习近平总书记重要讲话和重要指示批示精神,以打攻坚战、持久战的决心和恒心,锲而不舍落实中央八项规定精神,推进作风建设常态化长效化,以优良作风凝心聚力、真抓干,聚焦高质量发展首要任务,扎实推进中国式现代化,为实现‘十五五’良好开局奠定坚实基础”这一主题,扎实做好各项会前准备工作。会前,班子成员通过党组理论学习中心组集中学习、个人自学等方式,深入学习了习近平新时代中国特色...

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