学法规用法规守法规对照检查

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学法规用法规守法规对照检查

学法规用法规守法规对照检查通过今年普法知识的学习，

我受益匪浅，下面就个人学习普法所得谈几点体会：

一、教师是教育过程中的主导力量。

因此作为教育工作者就更应学法、知法、守法、用法，不

断提高自己的综合素质，不断增强依法从教的意识，并把学法、

知法、守法、用法的意识贯彻到自己的实际生活与工作中。

二、教师必须也要有高尚的`品德。

教师职业的特点是培养塑造下一代。因此在教育教学过程

中教师不仅要学法、知法、守法、用法还要有高尚的思想境界、

纯洁的心灵，才能影响学生、感动学生。所以教师在平凡的工

作中要安贫乐教，甘于奉献。

三、教师还要有一颗爱心。

教师的爱心具有巨大的感召作用和教化力量。她能化解学

生的逆反心理和对抗情趣，限度的激发学生学习的主观能动性。

因此，平时的教育教法中，日常生活中，教师要自觉关爱学生，

自觉维护学生的合法权利，无论何时都不能歧视学生，更不能

心罚或体罚学生。应做学生的良师益友，使学生在多伦多国际

学校这个大家庭中健康、快乐的成长。

总之，学法应该作为提高自身素质的自觉行动，不学法，

就不知道相关法规的要求，就难以维护学校、教职工和学生的

合法权益。熟知了各种法律法规，一旦出现了安全事故，就会

按照法律法规的要求，在不违背教师职业道德的同时，进行妥

善处理。

学法规用法规守法规对照检查

为进一步落实弘扬法制精神，普及法律知识，推进依法治

校，共建平安校园为主题的系列法制教育活动，按照上级主管

部门的工作要求，学校认真开展了法制教育系列活动。通过系

列法制教育活动全体师生明确了学法、知法、懂法、守法、用

法的重要性，对有效预防青少年学生违法犯罪，提高师生的应

变自救能力起到一定的促进作用。现将主要工作总结如下：

一、成立了法制教育领导小组成员，召开专题会议进行工

作安排并确定了责任人，保证了各项工作的开展。

二、主要活动安排

1、举办了一次以遵纪守法为主题的国旗下讲话（主讲：王

校长）。

2、召开了一次法律在我身边，安全伴我成长主题班会（安

排在开学第一周，由各班主任实施，教案交学校）。

3、各班级出了一期法制教育宣传板报（由学校德育室安排，

并检查评比）。

4、向四、五、六年级学生发出以文明上网，绿色上网为主

题的倡仪书（由学校少先队安排）。

5、加强对教师的法制教育（学校利用假期培训班，以及平

时学习时间加强教师法律培训）。

6、加强对学生的法制教育（开学初利用一周时间加强学生

常规培训）。

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学法规用法规守法规对照检查学法规用法规守法规对照检查通过今年普法知识的学习，我受益匪浅，下面就个人学习普法所得谈几点体会：一、教师是教育过程中的主导力量。因此作为教育工作者就更应学法、知法、守法、用法，不断提高自己的综合素质，不断增强依法从教的意识，并把学法、知法、守法、用法的意识贯彻到自己的实际生活与工作中。二、教师必须也要有高尚的`品德。教师职业的特点是培养塑造下一代。因此在教育教学过程中教师不仅要学法、知法、守法、用法还要有高尚的思想境界、纯洁的心灵，才能影响学生、感动学生。所以教师在平凡的工作中要安贫乐教，甘于奉献。三、教师还要有一颗爱心。教师的爱心具有巨大的感召作用和教化力量。她能化...

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