党员领导干部四史学习理论文章：以制度机制推进党史学习教育常态化长效化探析

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党员领导干部四史学习理论文章：以制度机制推进党史学

习教育常态化长效化探析

党的历史，镌刻着一个百年大党的发展轨迹和成长密码，

蕴藏着党团结带领全国各族人民从胜利走向胜利的精神源

泉和不竭动力。

2021 年，全党响应党中央号召、落实党中央决策部署，

深入开展党史学习教育，使广大党员、干部受到了一次全

面深刻的政治教育、思想淬炼、精神洗礼，全党历史自觉、

历史自信大大增强，党的创造力、凝聚力、战斗力大大提

升，达到了学党史、悟思想、办实事、开新局的目的。习

近平总书记强调，要认真总结这次党史学习教育的成功经

验，建立常态化长效化制度机制，不断巩固拓展党史学习

教育成果。

历史的发展，既是过去进行时，也是现在进行时。站在

全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的

新征程，我们要深刻认识不断巩固拓展党史学习教育成果

的重要意义，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想

为指导，从时代、政治、思想、实践等多个维度出发，围

绕“常态”，务求“长效”，建立制度机制，不断巩固拓

展党史学习教育成果，把党史总结、学习、教育、宣传引

向深入。

一、深刻认识不断巩固拓展党史学习教育成果的重要意

义（一）对于全党坚定历史自信，增强历史自觉，把握历

史主动有重要意义。面对中华民族伟大复兴战略全局和世

界百年未有之大变局，党面临着一系列亟待回答的重大时

代课题，这一切都与党的历史紧密相连。党的百年奋斗启

示我们，党的历史经验是我们正确判断形势、科学预测未

来、把握历史主动的重要思想武器。党百年奋斗的历史经

验，贯通历史、现在与未来，具有重大的历史意义和现实

意义。党员干部要把学党史、用党史作为必修课、常修课，

作为机关党建的重要内容，融入日常，抓在平常，学思践

悟，在学懂弄通做实上下功夫，以史鉴今，开创未来。

（二）对于全党增强理论自觉，用党的创新理论武装头

脑、指导实践、推动工作有重要意义。毛泽东同志曾说，

“一切有相当研究能力的共产党员，都要研究马克思、恩

格斯、列宁、斯大林的理论”。百年党史，也是一部理论

探索史。党的创新理论与时俱进，不断发展，内涵丰富，

要义深邃，既是科学理论，也是行动指南和根本遵循，是

指导党员干部观察问题、解决问题的立场、观点和方法。

不断巩固拓展党史学习教育成果，从党史中感悟思想伟力，

坚持以中国化时代化马克思主义武装头脑，是党员干部的

政治自觉，也是党员干部坚定理想信念、筑牢信仰之基、

把稳思想之舵、补足精神之钙的应有之义。（三）对于推

动全党统一思想、统一意志、统一行动，团结带领全国各

族人民夺取新的伟大胜利有重要意义。我们党高度重视总

结历史经验，回顾党的历史上的三个决议，对于全党总结

正反两方面历史经验、抵御重大风险挑战、增强斗争意识

和斗争能力、汲取不断前行的智慧和力量发挥了重要作用。

常态化长效化学习党史，有助于党员干部增强政治意识，

提高政治能力，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增

强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

（四）对于强化宗旨意识，走好新时代党的群众路线有

重要意义。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨。坚

持群众路线，是党的生命线和根本工作路线，是党永葆青

春活力和战斗力的重要传家宝。始终与人民保持血肉联系，

是我们党能够在艰难困苦中顽强生存下来，推动中国革命、

建设和改革各项事业取得胜利的根基所在。不断巩固拓展

党史学习教育成果，有利于我们从党史中涵养为民情怀，

持续深化以人民为中心的发展思想，巩固拓展“我为群众

办实事”实践活动成果。甘肃日报社、甘肃日报报业集团

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标签： #制度机制 #学习教育 #党史

摘要：

党员领导干部四史学习理论文章：以制度机制推进党史学习教育常态化长效化探析党的历史，镌刻着一个百年大党的发展轨迹和成长密码，蕴藏着党团结带领全国各族人民从胜利走向胜利的精神源泉和不竭动力。2021年，全党响应党中央号召、落实党中央决策部署，深入开展党史学习教育，使广大党员、干部受到了一次全面深刻的政治教育、思想淬炼、精神洗礼，全党历史自觉、历史自信大大增强，党的创造力、凝聚力、战斗力大大提升，达到了学党史、悟思想、办实事、开新局的目的。习近平总书记强调，要认真总结这次党史学习教育的成功经验，建立常态化长效化制度机制，不断巩固拓展党史学习教育成果。历史的发展，既是过去进行时，也是现在进行时。站在全...

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