师德师风建设报告

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师德师风建设报告

师爱为魂、学高为师、身正为范

全面建设高素质的教师队伍，开创寺坪镇教育新局面

寺坪镇中心小学鄢连坤

同志们：今天，我们在这里召开全镇师德师风建设动

员大会，主题是深入贯彻落实教育局《2014 年师德师风建

设活动方案》精神，深入持续开展“解放思想，提质增

效”学习活动，积极实践科学发展观，培养教师核心价值

观，以更积极的态度，以更务实的作风，以更有效的方式

全面提高全镇教师的师德修养和业务素质，努力建设一支

思想品德高尚，教育理念先进、教学业务精良，具有教育

献身精神、创新品格的领导班子和优秀教师队伍，大力弘

扬“勤政务实、立德树人”的主流价值观，积极落实“坚

定信念、敢于担当、为民服务、清正廉洁”的工作作风，

努力开创我镇教育工作新局面。

一、充分认识加强师德师风建设的重要性和紧迫性

1、师德是教师职业的本质所在

师爱为魂、学高为师、身正为范。中华民族素有崇尚

师德，倡导师德优良传统。教书育人，教书者必先学为人

师，育人者必先行为世范，教师的职业特点决定了教师必

须具备更高的素质，而师德是教师工作的精髓。教育者自

身的思想品德，个性修养，道德情操都会潜移默化地渗透

到教育过程中，都会感染被教育者。我国现代教育家叶圣

陶说：“教育工作者的全部工作就是为人师表”，可见师

德是教师职业的本质要求，是教师的职业底线，也是教师

的终极追求。

2、师德建设是时代发展和现实的客观要求

每一个时期的师德要求都有时代鲜明的内涵。现代人

才的培养，对教师素质提出了更高的要求，时代呼唤更多

的德艺双馨的教师来承担起教书育人的光荣使命。但在市

场经济条件下，受到各种思潮、风气和社会现实的影响，

教师队伍的肌体不断受到冲击侵蚀，过分注重物质名利，

思想消极颓废，缺乏积极上进的思想动力，不注重自身教

学管理能力的提高，一门心思揣摩人找关系，把简单问题

复杂化，把明朗的环境混沌化，这些因素是我镇教育质量

两年来徘徊不前的重要原因之一。教育质量的大翻身，最

终起关键作用的还是我们这支教师队伍的素质，所以高扬

师德大旗，捍卫神圣的师魂，确保教师队伍的健康和纯洁

是实现我们质量上升四个位次目标的根本保障。

3、师德修养是教师成长的内在需要

德，是一个人做人的道德底线，也是人生追求的最高

境界，厚德而载物。我们常说教师和学生共成长，除了指

教学相长，业务水平的提高，更重要的是内心世界的充实

与提高，是师德的锤炼和升华。真正的自我价值实现是道

德修炼达到的境界！而不是片面的理解为为自己为子女创

造了多少物质财富，微软创始人比尔盖茨承诺把 580 亿美

元的个人财产全部捐献给其名下的基金会而不留给子女，

不能不令世人仰视钦佩。具有高尚师德的人，有一种极目

千里的旷达，有海纳百川的包容，有爱生如子的慈善，有

当为而为的智慧，其内心从容而自信。陶行知先生说过：

要人敬必先自敬。师德修养也是教师人本发展的需要，它

能充实我们的心灵，增长我们的智慧，提升生活的境界，

美丽我们的人生。

二、师德师风建设方面存在的问题

长期以来，我镇教师师德师风总体上是好的。领导班

子和广大教师爱岗敬业，为人师表，甘于奉献，勇于负责

涌现了不少具有高尚师德，走在时代前列的优秀教师、骨

干校长和优秀教育工作者，为我镇教育的改革与发展作出

了重大贡献，创造了寺坪教育曾有的辉煌。但是，我们必

须清醒地看到，在新的形势下，人民群众对教育提出了更

高更新的要求和愿望，而我镇教师队伍素质还不能够完全

适应教育事业发展的需要，教师队伍中还存在极少数人道

德水平不高，爱岗敬业精神不强，师表意识淡薄，治学不

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摘要：

师德师风建设报告师爱为魂、学高为师、身正为范全面建设高素质的教师队伍，开创寺坪镇教育新局面寺坪镇中心小学鄢连坤同志们：今天，我们在这里召开全镇师德师风建设动员大会，主题是深入贯彻落实教育局《2014年师德师风建设活动方案》精神，深入持续开展“解放思想，提质增效”学习活动，积极实践科学发展观，培养教师核心价值观，以更积极的态度，以更务实的作风，以更有效的方式全面提高全镇教师的师德修养和业务素质，努力建设一支思想品德高尚，教育理念先进、教学业务精良，具有教育献身精神、创新品格的领导班子和优秀教师队伍，大力弘扬“勤政务实、立德树人”的主流价值观，积极落实“坚定信念、敢于担当、为民服务、清正廉洁”的工...

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