XX小学总支部委员会2025年度党总支书记述职报告

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XX 小学总支部委员会 2025 年度党总支书记述职报告

各位领导、同志们：

2025 年是实施“十四五”规划的收官之年，也是学校在党

组织领导的校长负责制下深化内涵发展的关键一年。一年来，

在上级党组织的坚强领导下，我作为 XX 小学党总支书记，始

终牢记“第一责任人”的职责使命，坚持以习近平新时代中国

特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大和二十届

二中、三中、四中全会精神，紧密团结并带领全体党员教师，

聚焦立德树人根本任务，推动党建工作与学校教育教学中心工

作深度融合、同频共振，为学校的高质量发展提供了坚实的政

治保障和组织保障。现将本年度履职情况报告如下。

一、履职尽责的主要情况

一年来，我始终将政治建设摆在首位，以提升组织力为重

点，以服务师生为核心，扎实推动总支部各项工作落地见效。

(一)聚焦理论武装，筑牢思想政治根基

坚持将学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为

首要政治任务，着力在学懂弄通做实上下功夫。全年主持召开

党总支理论学习中心组学习会议 24 次，带头讲授专题党课 4次，

内容涵盖党的二十大精神再学习、教育强国战略以及新时代教

师职业行为准则等。党的二十届四中全会闭幕后，第一时间组

织传达学习，结合全会提出的“十五五”规划建议，深入谋划

学校未来五年的党建与业务发展蓝图。按照统一部署，扎实开

展党纪学习教育和中央八项规定精神深化学习，组织学习了

《习近平关于加强党的作风建设论述摘编》等重要文献，通过

集中学与个人自学、线上学与线下研讨相结合的方式，确保学

习教育全覆盖、见实效。全年党员参学率达到 100%，人均撰写

学习心得与笔记超过 2万字，政治判断力、政治领悟力、政治

执行力得到显著增强。

(二)聚焦组织建设，夯实战斗堡垒基础

严格规范党内政治生活，不断增强党组织的凝聚力和战斗

力。一是严肃落实“三会一课”制度。全年召开支部党员大会

12 次、总支委员会会议 24 次、各支部下属党小组会议 48 次，

确保党的组织生活经常、认真、严肃。二是创新组织生活形式。

依托“XX 红印”党建品牌开展了 12 次主题鲜明、形式多样的

主题党日活动，如组织党员教师赴中共 XX 地下党联络站旧址

开展“红色根脉”沉浸式学习，组织“廉动力”清廉文化专题

教育活动，开展党员志愿服务 8次，主题党日活动出勤率始终

保持在 98%以上。三是高质量开好组织生活会。年中，聚焦

“四个带头”要求，严肃认真召开专题组织生活会，班子成员

与党员之间深入开展批评与自我批评，共查摆出各类问题15 条，

并已全部制定措施完成整改。年底，规范开展民主评议党员工

作，评选出5名优秀党员，并对个别表现欠佳的党员进行了谈

话和帮扶教育。

(三)聚焦队伍建设，激发党员队伍活力

坚持把党员队伍建设作为基础工程来抓，着力打造一支高

素质、专业化的党员教师队伍。一是严把党员“入口关”。全

年共确定入党积极分子 6名，发展预备党员 3名，按期转正 2

名。发展党员工作注重向教学一线的青年骨干教师倾斜，新发

展的党员均为大学本科及以上学历，平均年龄32 岁，有效优化

了党员队伍结构。二是深化“四强”党支部创建。围绕政治功

能强、支部班子强、党员队伍强、作用发挥强的目标，设立了

8个“党员示范岗”和 3个党员责任区，通过公开亮诺、评比激

励等方式，引导党员在教育教学、课题研究、家校沟通中当先

锋、作表率。三是加强党员教育管理。制定并实施了年度党员

培训计划，组织党员参加各级各类培训 6次，参训率达 100%。

建立并落实党员激励关怀帮扶机制，全年走访慰问生活困难党

员和退休老党员 12 人次，发放慰问金 XX 万元，传递组织温暖。

(四)聚焦党建引领，深度融合中心工作

始终坚持党建工作与教育教学业务同谋划、同部署、同考

核，以高质量党建引领学校高质量发展。一是引领教育教学改

革。围绕年度重点工作任务，成立了 3个由党员骨干领衔的教

学攻坚小组，在课程开发、课堂改革等急难险重任务中发挥了

关键作用，全年顺利完成 15 项校级重点工作任务。二是深化党

建品牌建设。持续擦亮“XX 红印”党建育人品牌启动校园

“廉动力”党建新举措，将清廉文化融入校园日常，形成了具

有XX 小学特色的党建育人图谱。相关经验做法被评为市教育

系统党建工作精品案例。三是服务基层治理。组织党员教师积

极参与社区共建、文明城市创建等志愿服务活动，全年开展志

愿服务 8次，参与党员达 96 人次，服务社区群众超过 300 人次，

展现了新时代人民教师的良好形象。同时，严格落实党建工作

责任制，规范党费收缴、使用和管理，全年收缴党费XX 万元，

收缴率100%，并按规定做好党务公开工作，保障党员的知情权

和监督权。

二、存在的主要问题与不足

在总结成绩的同时，我也清醒地认识到，对照上级党组织

的要求和师生群众的期盼，工作中仍存在一些差距和不足，主

要体检在以下几个方面。

(一)理论学习的转化应用不够深入

在组织党员学习习近平新时代中国特色社会主义思想的过

程中，有时还存在“为学习而学习”的现象，对理论的钻研深

度和系统性有待加强。主要表现为：一是学习方式较为传统。

虽然保证了学习时间和频次，但多以集中领读、文件传达为主，

运用案例教学、情景模拟、实践体验等创新方式不足，导致学

习的吸引力和感染力不强。二是学用结合不够紧密。将党的创

新理论与学校教育教学实践、教师个人专业发展相结合的深度

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XX小学总支部委员会2025年度党总支书记述职报告各位领导、同志们：2025年是实施“十四五”规划的收官之年，也是学校在党组织领导的校长负责制下深化内涵发展的关键一年。一年来，在上级党组织的坚强领导下，我作为XX小学党总支书记，始终牢记“第一责任人”的职责使命，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大和二十届二中、三中、四中全会精神，紧密团结并带领全体党员教师，聚焦立德树人根本任务，推动党建工作与学校教育教学中心工作深度融合、同频共振，为学校的高质量发展提供了坚实的政治保障和组织保障。现将本年度履职情况报告如下。一、履职尽责的主要情况一年来，我始终将政治建设摆在首位...

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