高校校长2024年度民主生活会对照发言材料（四个带头）(1)

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高校校长 2024 年度民主生活会对照发言材料（四个带

头）

按照省委教育工委关于开好 2024 年度民主生活会的通知

要求，现将本人对照检查情况报告如下：

一、存在的主要问题

（一）带头严守政治纪律和政治规矩方面

一是政治意识淡薄，贯彻党的教育方针不够坚决。作为一

所高校的主要负责人，对高等教育在培养社会主义建设者和接

班人中的重要使命认识不够深刻，政治站位不够高。在贯彻党

的教育方针政策过程中，存在就教育抓教育的片面认识，缺乏

必要的政治敏锐性。特别是在推进“双一流”建设过程中，没

有很好把握意识形态属性，重学科发展轻价值引领。对一些违

背教育方针、偏离办学方向的问题，发现不够及时，纠正不够

坚决。

二是对意识形态领域政治纪律执行不够严格。在教育教学

和学术研究中，对政治原则和政治底线把握不够严，存在放松

政治要求的问题。对课堂教学和学术活动中出现的错误言论和

有害观点，警惕性不够高，处置不够及时。在国际交流合作中，

风险防范意识不足，对涉及国家安全和政治安全的问题研判不

够充分。对教师在课堂、讲座、论坛等重要场合的政治言论，

监督管理不够严格，存在失察漏管现象。

三是政治规矩意识不强，民主集中制执行不到位。在“三

重一大”事项决策中，存在以校长办公会代替党委会的问题，

议事规则和决策程序执行不够规范。对一些重大问题、重要事

项，未经党委集体研究就擅自决定。在干部选拔任用、重要岗

位调整等工作中，超越权限、个人专断的现象时有发生。对分

管部门存在的违反政治规矩问题，查处不够及时，问责不够严

格。

（二）带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面

一是廉洁纪律执行不够严格。在科研经费使用、工程建设、

物资采购等重点领域，对廉政风险防范不够有力。对分管部门

存在的收受礼品礼金、利益输送等违纪行为，发现不够及时，

查处不够坚决。在职称评审、人才引进等工作中，存在不按规

定程序办事、暗箱操作的问题。对权力集中、资金密集的重点

岗位，监督管理不够到位，存在廉政风险隐患。

二是组织纪律观念淡薄。在干部选拔任用中，民主集中制

原则执行不够严格，存在超职数配备、违规使用等问题。对干

部日常监督管理不够严格，对发现的违纪问题处理不够及时。

在请示报告制度执行上，存在该请示不请示、该报告不报告的

问题。对基层党组织建设重视不够，一些院系党组织软弱涣散

问题长期得不到解决。

三是工作纪律执行不够到位。在落实中央八项规定精神方

面，对“四风”问题新表现研判不够深入，整治不够有力。公

务接待、因公出国等方面，超标准、超范围问题仍然存在。在

督促检查、整改落实等工作中，存在抓而不实、流于形式的问

题。对形式主义、官僚主义问题整治不够彻底，长效机制不够

健全。

（三）带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于

创新方面

一是纪律意识不强，改革创新乏力。面对深化教育领域综

合改革的任务，担当精神不足，创新魄力不够。对改革发展中

遇到的矛盾问题，存在畏首畏尾、不敢碰硬的现象。在一些深

层次问题和体制机制障碍面前，缺乏敢于担当、勇于突破的勇

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标签： #民主生活会 #发言材料

摘要：

高校校长2024年度民主生活会对照发言材料（四个带头）按照省委教育工委关于开好2024年度民主生活会的通知要求，现将本人对照检查情况报告如下：一、存在的主要问题（一）带头严守政治纪律和政治规矩方面一是政治意识淡薄，贯彻党的教育方针不够坚决。作为一所高校的主要负责人，对高等教育在培养社会主义建设者和接班人中的重要使命认识不够深刻，政治站位不够高。在贯彻党的教育方针政策过程中，存在就教育抓教育的片面认识，缺乏必要的政治敏锐性。特别是在推进“双一流”建设过程中，没有很好把握意识形态属性，重学科发展轻价值引领。对一些违背教育方针、偏离办学方向的问题，发现不够及时，纠正不够坚决。二是对意识形态领域政治纪...

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