“因才施教”让乡镇干部教育培训“有效供给”

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近日，中共中央政治局召开会议审议《干部教育培训工作

条例》、《全国干部教育培训规划（2023-2027 年）》，会

议指出，干部教育培训在推进中国特色社会主义伟大事业和的

建设新的伟大工程中具有不可替代的重要地位和作用。“上面

千条线，下面一根针”，乡镇干部肩负着推动高质量发展、促

进社会和谐、服务人民群众的重要职责，乡镇干部教育培训是

的干部教育教育事业的一个重要组成部分。因此，只有贴近时

代、贴近乡村工作、贴近乡镇干部需求，按需施教、因材施教，

才能打通乡镇基层干部教育培训“最后一公里”，培养造就一

支忠诚、干净、担当的高素质基层干部队伍，为决胜全面建成

小康社会提供强有力的人才支撑和组织保障。

“主动公开+上门问诊”选内容，让教育供需“合拍共鸣”。

要“侧耳倾听”干部教育培训“需求点”，针对各层级、各年

龄段乡镇干部特点，区分县直部门、乡镇、村社区干部等不同

层次组织开展问卷调查，全面了解上级要什么、干部想什么、

群众盼什么等个性化需求，分类制定干部教育培训清单，实现

干部干什么学什么、缺什么补什么。要用“入山问樵，入水问

渔”的精神，结合乡村产业发展、园区建设重点项目推进和征

地拆迁、信访维稳等重要工作督办，梳理基层员干部反映的乡

镇干部普遍性问题，以理论基础、战略思维##ben##、性修养、

业务能力为框架精选授课内容，划分必学、选学和特殊需求三

个层次，为全面推行干部“个性化”教育培训打下坚实基础。

“干在实处+谋在新处”选师资，让教育资源“相生相长”。

围绕增强乡镇干部教育培训实用性、感染力，在创新“谁来

教”上做文章，让授课主体“通上情”“接地气”。“生无机

巧姿，所贵唯实践”，要从具有基层领导岗位经历、涉农部门

专业技术骨干中遴选一批优秀人才，搭建起一支本土干部+身

边榜样的优秀师资队伍，形成“干部教、教干部”的良性循环。

要“内外结合”建强校阵地，采取“走出去”“请进来”等办

法，按照干部培训内容、培养方向，有针对性的与经济发达地

区、开发园区、脱贫市县等不同类别校和高等院校签订培训协

议，充分利用其师资、设备等资源优势，抓紧各方面急需、紧

缺干部的培训工作。

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标签： #乡镇 #培训

摘要：

“因才施教”让乡镇干部教育培训“有效供给”近日，中共中央政治局召开会议审议《干部教育培训工作条例》、《全国干部教育培训规划（2023-2027年）》，会议指出，干部教育培训在推进中国特色社会主义伟大事业和的建设新的伟大工程中具有不可替代的重要地位和作用。“上面千条线，下面一根针”，乡镇干部肩负着推动高质量发展、促进社会和谐、服务人民群众的重要职责，乡镇干部教育培训是的干部教育教育事业的一个重要组成部分。因此，只有贴近时代、贴近乡村工作、贴近乡镇干部需求，按需施教、因材施教，才能打通乡镇基层干部教育培训“最后一公里”，培养造就一支忠诚、干净、担当的高素质基层干部队伍，为决胜全面建成小康社会提供强...

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