2023年度主题教育专题民主生活会班子对照检查材料（新六个方面）(1)

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202*年度主题教育专题民主生活会班子对照检查材料（新

六个方面）

自新时代中国特色社会主义思想主题教育活动启动之际，

本单位遵循“学深悟透思想精髓、增强党性修养、密切联系实

际、立足岗位作贡献”的工作总要求，有计划地对党的大报告、

党章、《习近平著作选读》《习近平新时代中国特色社会主义

思想专题摘编》等重要文献进行了深入系统的学习。坚持以实

际工作为检验标准，将个体自省、责任担当以及职务执行融入

学习过程中，全面落实意见征集、开展交心谈话、深度剖析反

省等措施，在深度对标“六个方面”的要求下，严肃开展自查

自纠，深入挖掘问题本质，并确立了明确的整改路径。现针对

对照自检的具体情况，向您作如下汇报：

一、存在的主要问题

（一）学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面

县政府党组始终将深入学习和贯彻习近平新时代中国特色社会

主义思想视为根本的政治任务，并坚决贯彻“第一议题”制度

和理论学习中心组集体学习机制，自觉肩负起坚守“两个维

护”的重大政治职责，确保在学习的过程中树立正确的方向。

然而，自我检视中发现存在两大问题：一是在用新思想武装头

脑方面尚显不足。班子成员在学习上欠缺创新精神，往往仅限

于执行“规定性”任务，对于学习内容的理解，满足于基础理

论，将学习视为一项任务而非内化于心的过程；对于“两个确

立”的时代意义、重要价值及其深远含义缺乏深刻洞察，从理

论、历史、实践三个维度的理解存在片面性和局限性，使得在

分享心得体会时未能触及问题核心、明辨事理。二是在用新思

想指导实践工作方面存在不小差距。班子成员对习近平新时代

中国特色社会主义思想的深刻实践意义和科学思维方法的把握

不够准确，导致在思考问题、决策、设定目标时缺乏深度，未

能从党的创新理论中汲取立场、观点、方法，开展工作的理念

与学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的要求有所距

离，表现为有心无力、愿做而未能实现的能力困境和技能缺失。

例如，有的同志在运用党的最新理论洞察和解决问题上能力不

足，决策服务、产业发展等方面存在明显短板，尚未建立起有

效的问题解决机制，构思不够长远、可行措施不甚充分。

（二）维护党中央权威和集中统一领导方面。县政府党组

始终将政治建设摆于核心位置，坚决维护同习近平同志为中心

的党中央在政治立场、方向、原则、道路上的高度一致性。经

检视分析，发现存在以下三个方面的问题：一是在贯彻上级决

策方面仍有差距。部分班子成员在执行中央与省市区委策略时

表现出观望态度，对文件往往仅做“传阅”“转发”“布置”

处理，缺乏深入研究和督促落实的行动，导致决策执行成效不

佳，有擅自变通、减弱力度、绕开规定的现象。二是对意识形

态工作重要性的认识尚显不足。班子成员虽严格分工执行意识

形态责任制，但对网络意识形态领域的复杂性及应急网络舆情

的处理能力认识不足，未能在创新实践中牢牢把握意识形态工

作的主导权。三是主动化解矛盾的能力不强。班子成员虽落实

领导包案制度，但在处理非法集资受害群众等棘手信访问题上

力度不足，少数领导干部在信访问题处理中了解情况不够准确、

应对措施不够细致，缺少坚决解决重大信访问题的决心。同时，

这也反映出我们对金融市场监管松懈，预警机制不完善，致使

信访问题小事化大、大事化炸，触发群体性上访，产生了不良

社会影响。

（三）践行宗旨、服务人民方面。县政府党组始终将保障

和改善民生作为工作的核心，把握住“我为群众办实事”活动

的重要契机，全力以赴补齐民生短板、堵塞服务漏洞、增强发

展弱项，有效应对民生领域的热点和难点问题，显著提升了人

民群众的获得感、幸福感和安全感。但自我检视显示，仍有三

方面问题亟待改善：一是增强服务群众的自觉性。少数班子成

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标签： #主题教育 #对照检查 #民主生活会

摘要：

202*年度主题教育专题民主生活会班子对照检查材料（新六个方面）自新时代中国特色社会主义思想主题教育活动启动之际，本单位遵循“学深悟透思想精髓、增强党性修养、密切联系实际、立足岗位作贡献”的工作总要求，有计划地对党的大报告、党章、《习近平著作选读》《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》等重要文献进行了深入系统的学习。坚持以实际工作为检验标准，将个体自省、责任担当以及职务执行融入学习过程中，全面落实意见征集、开展交心谈话、深度剖析反省等措施，在深度对标“六个方面”的要求下，严肃开展自查自纠，深入挖掘问题本质，并确立了明确的整改路径。现针对对照自检的具体情况，向您作如下汇报：一、存在的主要问...

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