2023年主题教育专题民主生活会个人对照检查司法系统（践行宗旨等6个方面+案例剖析+上年度整改+个人事项）

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202*年度主题教育专题民主生活会个人对照检查材料

按照 202*年主题教育专题民主生活会的安排和部署，我在

学习理论知识、参加政治轮训、接受警示教育、学习英模事迹

的基础上，对照此次专题民主生活会主题，紧紧围绕学习贯彻

习近平新时代中国特色社会主义思想，维护党中央权威和集中

统一领导，践行宗旨、服务人民，求真务实、狠抓落实，以身

作则、廉洁自律，履行全面从严治党政治责任等*个方面，坚持

把自己摆进去、把责任摆进去、把工作摆进去，在谈心谈话、

梳理问题、征求意见的基础上，结合个人思想和工作实际，盘

点学习收获、剖析问题原因，制定改进措施，明确了今后的工

作方向。现将个人对照检查汇报如下：　

一、存在的主要问题　

（一）学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。

一是理论学习不够扎实。虽然能够通过集中学习、探讨交流、

主题活动等形式，全面学习贯彻习近平新时代中国特色社会主

义思想，但学习的标准不高，要求不严，学习缺乏自觉性、主

动性和积极性。面对司法工作任务重、压力大的情况，工学矛

盾处理的不到位，不善于从工作之余花精力、挤时间，学习态

度敷衍，心态浮躁，满足于一知半解，停留在表层阶段，没有

发扬“钻”和“挤”的精神，寻根问底、深钻细研，存在为应

付考核检查而被动学习的形式主义倾向，导致学习停留在时紧

时松、断断续续的轨道上，还需要在常态化和持久化学习上下

功夫。二是学用结合不够紧密。能够自觉学习马克思主义基本

原理和习近平新时代中国特色社会主义思想，但从思考、理解、

总结和运用层面，学习的目标和任务不高，学习的劲头和动力

不强，学习的质量和效果不好，没有真正做到学深悟透、融会

贯通、举一反三，在运用习近平新时代中国特色社会主义思想

指导司法工作，稳步推进人民调解、法律援助、社区矫正等工

作，把握职能定位，强化司法功能，提高司法水平，缺乏深入

的理解思考和分析研判，缺乏高度的融合贯通和实践运用，导

致司法工作一般化，没有创新和亮点.

（二）维护党中央权威和集中统一领导方面。在新形势下

加强思想政治教育的紧迫感和责任感不强，对锻造过硬队伍、

深化干部作风的意识淡薄。对习近平法治思想的精髓和内涵理

解不深不透，学习停留在表面，缺乏深度的思考和分析，致使

学习教育存在前热后冷的现象。虽然能够积极参加“三会一

课”和主题党日活动，积极参加警示教育、教育，但学习教育

在精益求精、务求实效方面存在短板和漏洞，学习的动力减弱、

激情衰减，一定程度上存在被动应付和敷衍心理，在学深悟透、

学以致用和学用结合方面功力用得不够，离标准还存在着一定

的差距。

（三）践行宗旨、服务人民方面。一是为民服务的意识还

需进一步增强。对“以人民为中心的发展思想”理解还不深，

贯彻还不实，就如何立足司法岗位，履职担当作为，用心用情

用力为居民群众办实事、办好事方面还有一定的短板和差距。

没有真正把发动群众、依靠群众、相信群众作为一切工作的力

量源泉，做好人民调解、法律援助、社区矫正等工作，思考谋

划、分析研判、措施实施没有完全从维护群众的利益出发，服

务群众的方法和途径探索不足，有时服务群众的态度敷衍，思

想冷漠，语言生硬，或多或少地有种“高处不胜寒”的傲慢姿

态和骄傲情绪，做好群众的服务沟通和谈心交流有待于进一步

加强，司法为民工作需进一步做实做细做强。二是破解为民服

务难题的能力有待于进一步加强。在司法工作中群众观念不深

厚，为民情怀厚植不够，主动性、积极性和创造性开展工作存

在软肋和短板，对人民调解、社区矫正、刑满释放、安置帮教、

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标签： #主题教育 #对照检查 #民主生活会

摘要：

202*年度主题教育专题民主生活会个人对照检查材料按照202*年主题教育专题民主生活会的安排和部署，我在学习理论知识、参加政治轮训、接受警示教育、学习英模事迹的基础上，对照此次专题民主生活会主题，紧紧围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，维护党中央权威和集中统一领导，践行宗旨、服务人民，求真务实、狠抓落实，以身作则、廉洁自律，履行全面从严治党政治责任等*个方面，坚持把自己摆进去、把责任摆进去、把工作摆进去，在谈心谈话、梳理问题、征求意见的基础上，结合个人思想和工作实际，盘点学习收获、剖析问题原因，制定改进措施，明确了今后的工作方向。现将个人对照检查汇报如下：　一、存在的主要问题　（一）...

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