乡镇党委书记关于第二批主题教育专题民主生活会个人对照检查材料(2)

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乡镇党委书记关于第二批主题教育专题民主生活会个人对

照检查材料

根据县党委主题教育专题民主生活会的部署和要求，我紧

紧围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平

总书记对广西重大方略要求，认真开展学习、谈心谈话，对照

会议主题，认真查摆，剖析根源，明确方向。现将个人对照检

查材料报告如下：

一、上年度民主生活会整改落实情况

上年度民主生活会通过个人查摆及同志们开展批评，本人

围绕*个方面认领*个问题，一年来，我不断强化政治理论学习，

增强主体意识、责任意识、担当意识，团结带领镇领导班子围

绕落实耕地保护粮食安全、产业发展、项目建设、巩固拓展脱

贫攻坚成果、乡村治理等重点工作履职尽责，以较好工作成效

检验整改成效。

二、典型案例剖析

通过对*典型案例进行剖析，对自身起到警示作用。曾祥积

身为党员干部，却弱化自我要求，对党不忠诚、不老实，违反

中央八项规定，违规发放津补贴，违规公款吃喝，违规设立

“小金库”等。从一名乡镇主官堕落为阶下囚，究其原因和根

源，主要是理想信念弱化、主体责任缺位、纪律意识和规矩意

识不强、监督约束缺等。本人务必从此案例中深刻吸取教训，

以案为镜，警钟长鸣。首先，带头树牢政治意识，坚持把党的

政治建设摆在首位，坚定理想信念，守护好共产党人的精神家

园。其次，筑牢纪律意识和规矩意识的思想防线，严格遵守党

章、中央八项规定等相关要求，保持清醒头脑，严守底线，不

越红线。第三，加强作风建设，自觉接受群众和舆论监督，自

觉抵御消极腐败现象。

三、存在的问题及具体表现

（一）在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方

面。根据开展主题教育要求，我自觉将学习《党章》《习近平

新时代中国特色社会主义思想专题摘编》、二十大报告精神、

习近平总书记对广西重大方略要求列入党委中心组集中学习，

及个人自学重要内容，但也存在一些问题：一是面对繁琐的基

层工作，一定程度存在重工作、轻学习的思想，有时只是“范

范而读”，缺乏“挤”和“钻”的精神，学习不够深入全面，

掌握不够透彻，思考不够深刻，政治理论学习效果不明显。二

是履行党委第一责任人方面有差距，“第一议题”落实不严格，

对各党组织开展理论学习情况没有能亲自督促落实，一些党组

织学习浮于表面，村党组织上报汇报材料有表述陈旧的情况。

（二）在维护党中央权威和集中统一领导方面。对中央的

政策、自治区南宁市城区党委的决策部署，都能态度坚决，但

行动不够迅速，落实不够全面，特别是在落实中碰到困难时，

积极主动协调、想办法克服的少，有时存在圈阅批示、安排部

署情况，工作落实不够到位。在开展补充耕地工作中，在思想

动员、宣传教育、砍伐清理至挖根种植等各环节，对部分村干

积极##b##性不高及群众思想不配合等情况，态度不够坚决，推

进力度较弱。

（三）在践行宗旨、服务人民方面。存在以下问题：一是

以人民为中心的宗旨思想树立不够牢固，对于群众反映的一些

问题没有认真分析并解决，习惯推给分管领导；对于经常来访

的群众有时有敷衍态度。二是对群众反馈的急难愁盼的民生问

题，重视不够、办法不多，与群众期盼有差距。对于个别村屯

道路损坏、因雨季造成饮用水浑浊因受项目资金影响，推进整

改进度较慢。

（四）在求真务实、狠抓落实方面。干事创业的斗争精神

不足，对于一些涉及面广，一时又难以解决的问题，更多时候

还是考虑稳字当头，斗争精神不足，主动“啃硬骨头”的劲头

有所松懈，缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气，工作作风

有时紧有时松，工作标准有时不够严格。主动落实主体责任职

责不严格。没有做到科学合理分析发展短板，及深入思考发展

战略，存在等指示和守摊思想。沃柑等柑橘产业是我镇重要农

业产业，群众增收入重要渠道，但部分农户尤其是一些脱贫户

受种植技术、投入少等影响，种植水果经济效益较差，开展脱

贫户入户走访时，部分脱贫户反映收入减少。但我在这项工作

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标签： #主题教育 #对照检查 #民主生活会

摘要：

乡镇党委书记关于第二批主题教育专题民主生活会个人对照检查材料根据县党委主题教育专题民主生活会的部署和要求，我紧紧围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记对广西重大方略要求，认真开展学习、谈心谈话，对照会议主题，认真查摆，剖析根源，明确方向。现将个人对照检查材料报告如下：一、上年度民主生活会整改落实情况上年度民主生活会通过个人查摆及同志们开展批评，本人围绕*个方面认领*个问题，一年来，我不断强化政治理论学习，增强主体意识、责任意识、担当意识，团结带领镇领导班子围绕落实耕地保护粮食安全、产业发展、项目建设、巩固拓展脱贫攻坚成果、乡村治理等重点工作履职尽责，以较好工作成效检验整改成...

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