“智囊团”系列№466（46篇）2022年思政课、思想政治理论课素材汇编材料

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“ 智囊团” 系列№ ** *

2022 年 11 月

1. 华北理工大学马克思主义学院曲晓鹏：

“八个统一”精神引领下思政课创新模式探索 1

2. 张劲松、刘惠燕：

“大思政课”必须准确把握“事、时、势” *

3. 李钰清、黄芳：

“大思政课”理念的三重逻辑 1*

4. 北京师范大学马克思主义学院吴林龙、马浩冉：

“党的领导”教育融入大中小学思政课的进路探究 20

5. 北京体育大学马克思主义学院陈世阳：

“六位一体”的“大思政课”建设模式探索以北京体

育大学为例 2*

6. 任志锋：

把爱国主义教育这门“大思政课”讲深、讲透、讲活 *

7. 湖南理工学院卢先明：

党的创新理论怎样融入思政课教学 **

8. 顾海良：“‘学习贯彻党的二十大精神推进高校思

政课教材建设’高端学术研讨会”笔谈党的二十大

精神对高校思政课建设的要求 **

9. 秦书生：

党史学习教育融入思想课教学的路径选择 **

10. 闽南师范大学马克思主义学院朱崴浩、郑育琛：

党史学习论析：以党的第三个历史决议融入高校思政

课为例 **

11. 苏州健雄职业技术学院汪园超：

地域文化融入思政课的专题教学实践 **

12. 长沙卫生职业学院韩丹丹：

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摘要：

“智囊团”系列№***2022年11月目录1.华北理工大学马克思主义学院曲晓鹏：“八个统一”精神引领下思政课创新模式探索12.张劲松、刘惠燕：“大思政课”必须准确把握“事、时、势”*3.李钰清、黄芳：“大思政课”理念的三重逻辑1*4.北京师范大学马克思主义学院吴林龙、马浩冉：“党的领导”教育融入大中小学思政课的进路探究205.北京体育大学马克思主义学院陈世阳：“六位一体”的“大思政课”建设模式探索以北京体育大学为例2*6.任志锋：把爱国主义教育这门“大思政课”讲深、讲透、讲活**7.湖南理工学院卢先明：党的创新理论怎样融入思政课教学**8.顾海良：“‘学习贯彻党的二十大精神推进高校思政课教材建...

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