高校助力脱贫攻坚和乡村振兴案例(1)

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高校助力脱贫攻坚和乡村振兴案例

职业技术学院认真贯彻落实习近平总书记和中省市脱贫攻

坚决策部署，立足中国特色“双高计划”建设，整体规划、综

合推进，系统构建了组织、教育、产业、民生、文化“五位一

体”帮扶体系，打通脱贫攻坚工作“最后一公里”，切实推进

脱贫攻坚工作提质增效。

一、实施背景

职院是市所属的唯一一所全日制公办高职院校，承担着服

务区域经济社会发展的重要社会职责。“双高计划”的实施，

为高职院校服务区域经济社会发展提出了更高要求。近年来，

按照省市扶贫工作要求，职院先后与旬邑县、长武县开展“两

联一包”扶贫工作，与永寿县开展“双包双实现”扶贫工作，

与扶风县开展“双百工程”结对帮扶脱贫攻坚工作。积极发挥

高校人才、理念、技术、科研等资源优势，通过“组织引领、

扶志扶智、产业带动、改善民生、文化帮扶”的工作思路，彻

底剜除贫困群众思想“沉疴”，营造良好脱贫攻坚氛围，为激

发贫困群众内生动力，自力更生，走上脱贫致富道路，起到了

良好的示范效应。

二、做法举措

（一）坚持组织引领，强化脱贫攻坚领导。实行扶贫工作

“党委工程”和“一把手负责制”，健全完善并顶格配置了学

院脱贫攻坚领导小组及其室，将脱贫攻坚与教学、管理、党建

等工作同研究、同部署、同推进，确保扶贫工作各个环节有力

有序落实。充分发挥高校人才优势，选派熟悉农村工作的优秀

管理干部组成驻村工作队，加强培训锻炼和监督考核，打造了

一批“脱贫攻坚有激情、脱贫工作有办法、精准扶贫有成效”

的过硬扶贫干部队伍。坚持脱贫攻坚、思想先行的理念，通过

组织党委中心组学习、专题学习班等形式，深入学习“习近平

扶贫论述摘编”等扶贫理论，充分认清脱贫攻坚工作的重要性

和紧迫性。全力保障扶贫工作资金，两年来累计投入脱贫攻坚

资金220 多万元。

（二）坚持扶智为先，阻断贫困代际传递。坚持扶贫与

“扶志”“扶智”相结合，将教育扶贫作为脱贫攻坚的第一堡

垒。积极发挥教育资源优势，职院与县职教中心联合开展“*＋

2”五年制合作办学，两年共招收学生**名，捐赠价值*1 万元的

数字媒体实训室，积极开展教师培训、教学指导、心##b##理

辅导等教育帮扶。努力帮助贫困村薄弱学校改善办学条件，捐

赠桌凳*00 余套，为贫困学生赠送学习用品、校服、鞋子、保

暖用品等2000 余件。落实“高职百万扩招”政策，遴选优质对

口专业，帮助扶贫点农民工、职业农民“二次深造”。大力资

助贫困在校大学生，为结对帮扶村贫困户子女建档立卡，依托

“雨露计划”等助学政策落实资助经费。实施就业精准帮扶，

确保贫困毕业生*0％就业。

（三）坚持产业带动，增强扶贫造血功能。依托高校资源

优势，因地制宜发展特色产业，带动贫困户脱贫致富。积极发

展永寿县小石村肉牛养殖产学研基地、秦刚肉羊养殖合作社，

吸收贫困户入股增收。引导县农林村发展“大红袍花椒种植园

实体项目”，开办 2届“花椒采摘节”，发展花椒基地 2**亩，

为村民增收*0 多万元。积极开展技术技能培训，先后选派教授

专家 20 多人次，到各扶贫点开展农技培训，累计培训农民*000

多人次。与县、淳化县签订优质农产品购销协议，在学院建立

“双百工程”扶贫专区专柜，依托“**2 电商平台”助力扶贫产

品销售，全面超额完成消费扶贫任务，总金额达**.*万元。

（四）坚持改善民生，提高群众生活福祉。坚持将改善民

生作为扶贫工作的根本目的，扎实推进民生扶贫，持续改善扶

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标签： #脱贫攻坚 #乡村振兴

摘要：

高校助力脱贫攻坚和乡村振兴案例职业技术学院认真贯彻落实习近平总书记和中省市脱贫攻坚决策部署，立足中国特色“双高计划”建设，整体规划、综合推进，系统构建了组织、教育、产业、民生、文化“五位一体”帮扶体系，打通脱贫攻坚工作“最后一公里”，切实推进脱贫攻坚工作提质增效。一、实施背景职院是市所属的唯一一所全日制公办高职院校，承担着服务区域经济社会发展的重要社会职责。“双高计划”的实施，为高职院校服务区域经济社会发展提出了更高要求。近年来，按照省市扶贫工作要求，职院先后与旬邑县、长武县开展“两联一包”扶贫工作，与永寿县开展“双包双实现”扶贫工作，与扶风县开展“双百工程”结对帮扶脱贫攻坚工作。积极发挥高校...

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