“日新月异”系列№10280范锐平：在第三期优秀干部人才递进培养班上的讲话

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“日新月异”系列№*2*0

202*年 1 月

锤炼实事求是的政治品格

在第三期优秀干部人才递进培养班上的讲话

（2*年*月1*日）

实施优秀干部人才递进培养计划，是省委为治蜀兴川选人

育才作出的一项重大战略决策。大家是参与者、受益者，也应

该是建设者、实践者，就是要把学习实践中培养的一些习惯、

养成的自觉带到工作中去，用之于服务人民的事业，从而建立

起一种导向，形成一种风范，凝结起一种精神，那么这项计划

就是一项成功的事业。我们提出：“要让优秀成为习惯”、

“努力实现治理体系和能力的现代化”，今天，我们进一步提

出：“锤炼实事求是的政治品格”。希望大家作为一种价值观、

方法论，共同去思考、自觉去践行。

一、实事求是是中国共产党人最鲜明的政治品格

实事求是，是一个古老的词汇，也是一个内涵丰富、影响

深远、有着鲜明时代特色的政治哲学概念。它是中国共产党人

把务实求真的中国传统文化内核和马克思主义实践论精髓创造

性结合起来的科学理论形态，是指导中国革命、建设和改革事

业的重要思想路线。

实事求是，传承了中华民族博大精深的文化基因。从史学

源流看，“实事求是”一词，最早出现于东汉史学家班固撰写

的《汉书·河间献王传》，讲的是河间献王刘德“修学好古，实

事求是”，以严谨、存真的治学精神收集先秦文献，为汉朝古

文经学的兴起奠定了坚实的基础，实事求是成为了后来史学家

们秉持的治史指导思想。从哲学维度看，“实事求是”反映了

中华民族古老的传统哲学思想。道家学派创始人老子倡导“名

者实之宾”，荀子说“天行有常，不为尧存，不为桀亡”，东

汉哲学家王充讲“万物生天地之间，皆一实也。”讲的都是中

国古老哲学立足具体事物、探求客观规律的唯物立场。从治世

经学思想看，自南宋到明初，程朱理学是学术主流。到明朝中

后期，从封建社会的母体中产生了一股深受湖湘学派影响而提

倡经世致用、力避腐儒迂阔之论的实学思潮，对当时的社会变

革产生了深刻影响。毛泽东同志正是在充分吸收中国古代哲学

与文化中撷取并改造了“实事求是”这一命题，赋予了新的哲

学内涵，从而升华为毛泽东思想的精髓和我们党的思想路线。

实事求是，凝聚了马克思主义最为宝贵的理论品质。马克

思主义经典作家虽然没有提及“实事求是”一词，但实事求是

的思想与贯穿其中的唯物论、实践论、方法论是一脉相承的，

是马克思主义的活的灵魂。实事求是的要义是坚持从实际出发，

按客观规律办事，这反映和体现了马克思主义唯物论。这要求

人们遵循事物本来的面貌和固有的规律去认识世界和改造世界。

当中国共产党人把实事求是当作自身世界观和方法论的核心与

灵魂时，哪怕是在最为艰苦的延安时期，马克思主义一样能够

释放真理的光芒，指导中国革命从一个胜利走向另一个胜利。

实事求是的根本在于坚持实践是检验真理的唯一标准，这丰富

和发展了马克思主义认识论。纵观毛泽东主席抗战前夕发表的

《实践论》，邓小平同志十一届三中全会前后发起的“真理标

准大讨论”，习近平总书记最近提出的“新常态”的战略判断，

尽管横跨的时空维度不同，但一个颇具共性的思维方法和认识

轨迹，就是他们作为党的领袖都强调联结主观和客观的“桥

梁”，始终用马克思主义的观点、立场和方法来观察问题、分

析问题、解决问题，研究探索中国社会、中国革命、中国发展

的内在联系，从而找出适合中国国情的发展道路。实事求是的

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摘要：

“日新月异”系列№*2*0202*年1月锤炼实事求是的政治品格在第三期优秀干部人才递进培养班上的讲话（2*年*月1*日）实施优秀干部人才递进培养计划，是省委为治蜀兴川选人育才作出的一项重大战略决策。大家是参与者、受益者，也应该是建设者、实践者，就是要把学习实践中培养的一些习惯、养成的自觉带到工作中去，用之于服务人民的事业，从而建立起一种导向，形成一种风范，凝结起一种精神，那么这项计划就是一项成功的事业。我们提出：“要让优秀成为习惯”、“努力实现治理体系和能力的现代化”，今天，我们进一步提出：“锤炼实事求是的政治品格”。希望大家作为一种价值观、方法论，共同去思考、自觉去践行。一、实事求是是中国共...

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