“智囊团”系列№282【53篇】“双减”：减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担素材汇编【一】材料(1)

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一、理论

1. 河南省教育厅厅长郑邦山：

系统发力加快推动“双减”工作落地见效 1

2. 陕西省教育厅厅长刘建林：

以“双减”撬动基础教育大改革 *

3. 教育部基础教育教学指导委员会副主任张志勇：

“双减”背后教育观念的大变革 *

4. 中南大学公共管理学院教师雷望红：

“双减”让学校回归教育主阵地 *

5. 马丁：

“双减”政策之后，素质教育恰逢其时 12

6. 张家港市政协副主席丁学东：

“双减”落地还需学校给力 1*

7. 泰州市教育局副局长王俊鹏：

推进“双减”也要做好“增”文章 1*

8. 全联民办教育出资者商会党支部书记杨洋：

落实落细“双减”政策引导行业健康发展 20

9. 中国旅游集团研究院游成：

“双减”政策催生新需求研学旅行市场机遇与挑战并

存2*

二、评论

10. 赵晓明：

细化监管保障“双减”意见落地 2*

11. 王学义：

“双减”政策落地也应盯紧需求侧 2*

12. 文汇报本报记者樊丽萍张鹏：

“双减”要减的是对教育的急功近利之心 *1

13. 山西日报记者李林霞：

“双减”让学习回归校园 **

14. 中国经济时报记者童彤：

着力“双减”实现教育公平均衡发展 **

15. 杨三喜：

以系统综合治理让“双减”见实效 **

16. 每经记者姚亚楠唐如钰：

“双减”之后：课后托管、素质教育、职业教育有广

阔空间 *1

17. 方塘：

“双减”助力教育良好生态 **

18. 工人日报记者陈曦：

“双减”落地，对校外培训影响几何 **

19. 常州市局前街小学李伟平：

落实“双减”让教育回归本真 *0

20. 昌平：

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标签： #培训

摘要：

目录一、理论1.河南省教育厅厅长郑邦山：系统发力加快推动“双减”工作落地见效12.陕西省教育厅厅长刘建林：以“双减”撬动基础教育大改革*3.教育部基础教育教学指导委员会副主任张志勇：“双减”背后教育观念的大变革*4.中南大学公共管理学院教师雷望红：“双减”让学校回归教育主阵地*5.马丁：“双减”政策之后，素质教育恰逢其时126.张家港市政协副主席丁学东：“双减”落地还需学校给力1*7.泰州市教育局副局长王俊鹏：推进“双减”也要做好“增”文章1*8.全联民办教育出资者商会党支部书记杨洋：落实落细“双减”政策引导行业健康发展209.中国旅游集团研究院游成：“双减”政策催生新需求研学旅行市场机遇与挑...

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