2024.06.28本报记者李宏伟：从大有可为向大有作为——政论文公众号整理

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第

版

教

育

从“ 大有可为” 向“ 大有作

为”

——我市不断提升职业教育办学水平、打

造优秀人才成长摇篮记

本报记者李宏伟

习近平总书记指出，在全面建设社会主义现

代化国家新征程中，职业教育前途广阔、大有可

为。

近年来，我市全面贯彻落实党中央、

国务院及省委、市委关于职业教育改革发

展的决策部署，坚持把推动现代职业教育

高质量发展摆在更加突出的位置，优化职

业教育类型定位，深入推进育人方式、办

学模式、管理体制、保障机制改革，中等

职业教育基础地位逐步巩固，高等职业教

育主体地位持续强化，职业技能培训质量

不断提升，初步构建起了具有运城特色的

现代职业教育体系，培育了一大批高素

质技术技能人才，为促进全市经济社会

发展提供了坚实的人才和技术支持，书写

了职业教育从“ 大有可为” 走向“ 大有

作为” 的新篇章。

加强布局调整——

人才培养初成体系

截至目前，我市有职业院校 40 所，其中本

科 1 所，高职高专 4 所，中职 35 所。在校生总

数

87022 人，其中职业本科 11839 人、高职高专

30126 人、中职 45057 人。

职业教育与经济社会发展紧密相连

对促进就业创业、助力经济社会发展、

增进人民福祉具有重要意义。近年来，

市委、市政府高度重视职业教育的发展。

在实践中，全市教育系统牢牢抓住国家

大改革、大发展的历史机遇，加快固根

基、补短板、强弱项、扬优势，推动我

市经济向中高端转型升级，实现经济转

型升级提质增效，加快发展产教深度融

合的现代职业教育，建立与我市“ 合汽

生材” 产业发展战略相适应的现代职业

教育体系，迈出了高质量发展的坚实步

伐。

坚持科学的职业教育理念，不断优

化类型定位。市委、市政府先后出台了

《运城市推进产教融合 2020 年—2021 年

行动计划》《运城市推进新时代职业教

育改革发展行动计划》《运城市人民政

府关于推进“ 1331 工程” 行动方案》

《运城市职业教育资源优化整合实施方

案》《中职学校办学条件达标方案》

《运城市进一步创新职业院校编制和人

事管理工作实施方案》《运城市现代学

徒制试点工作方案》《运城市关于做好

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政论文公众号和文名公众号辛苦整理，如想获得最新、更多的实用素材，请关注公众号，进入文稿群运城日报/2024年/6月/28日/第006版教育从“大有可为”向“大有作为”——我市不断提升职业教育办学水平、打造优秀人才成长摇篮记本报记者李宏伟习近平总书记指出，在全面建设社会主义现代化国家新征程中，职业教育前途广阔、大有可为。近年来，我市全面贯彻落实党中央、国务院及省委、市委关于职业教育改革发展的决策部署，坚持把推动现代职业教育高质量发展摆在更加突出的位置，优化职业教育类型定位，深入推进育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革，中等职业教育基础地位逐步巩固，高等职业教育主体地位持续强化，职业技能培训...

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