2024.06.20本报记者李林霞：成就卓越校长引领教育未来——政论文公众号整理

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第

版

教

育

成就卓越校长引领教育未来

本报记者李林霞

一个好校长就是一所好学校。为培

养和造就一批教育家型的名校长，引领

山西基础教育改革发展，2022 年 7 月，

省教育厅委托国家教育行政学院，围绕

“ 成就卓越校长，引领教育未来” 主题，

举办了第二期山西省中小学名校长培养

计划。近两年，线上与线下、理论与实

践、讲座与交流、跟岗与入校、集中学

习与个性化指导全省 ⋯⋯ 123 位中小学

校长和 15 位对口帮扶新疆受援地中小学

校长开展了形式多样、内容丰富的学习，

并于今年 4 月取得“ 山西省中小学名校

长” 证书。

说不尽的触动、收获与感悟

“ 在学习过程中，两次即席发言令

我印象深刻，更有满满收获。” 大同一

中集团校南校校长王颖洁说，第一次发

言是在大家踊跃的发言氛围下，自己也

主动介绍了学校在教师发展方面的困惑

和想法。因为这次发言，还收到意外之

喜——一次担任交流嘉宾，和全国优秀

校长线上直播交流的机会。 “ 这次研修，

成功地把学校和我本人带上了两条道路：

发展学校的特色创新之路，成就自己的

进阶超越之路。”

“ 经历了许多难忘的时刻。” 平顺

县实验小学校长赵彦培说，最难忘的是

与来自全省各地校长们的交流和互动。

“ 在一次小组讨论中，来自黎城县东阳

关中心校的范少云校长分享了在资源有

限的情况下，利用当地黄崖洞等红色资

源，弘扬传统文化，引导学生传承红色

基因他的故事深深触动了我。”⋯⋯

“ 拿到沉甸甸的结业证书时，也深

深感受到了压在肩上的责任。” 娄烦县

实验小学校长王毅说，“ 在一所知名小

学跟岗研修时，我亲眼见证了‘ 寓教于

乐’ 的教学方式如何激发学生的学习兴

趣和创造力。这让我意识到，作为校长，

我要做真教育，做有光芒的教育，要转

变理念，缩小差距，狠抓核心环节，提

升‘ 教育力’ 。”

4 月 10 日，第二期山西省中小学名

校长培养计划高级研修班结业仪式在国

家教育行政学院举行。“ 印象最深刻的

环节之一是践行教育家精神宣誓。” 临

汾三中校长柴方充满感激，“ 在形成校

长专业能力和素养的关键时期，得以参

与此次分阶段递进式的培养，我有了非

常显著的成长。”

停不下来的实践、探索与改革

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摘要：

政论文公众号和文名公众号辛苦整理，如想获得最新、更多的实用素材，请关注公众号，进入文稿群山西日报/2024年/6月/20日/第011版教育成就卓越校长引领教育未来本报记者李林霞一个好校长就是一所好学校。为培养和造就一批教育家型的名校长，引领山西基础教育改革发展，2022年7月，省教育厅委托国家教育行政学院，围绕“成就卓越校长，引领教育未来”主题，举办了第二期山西省中小学名校长培养计划。近两年，线上与线下、理论与实践、讲座与交流、跟岗与入校、集中学习与个性化指导全省⋯⋯123位中小学校长和15位对口帮扶新疆受援地中小学校长开展了形式多样、内容丰富的学习，并于今年4月取得“山西省中小学名校长”证书...

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