坚持以“四多”创新X校干部教育培训格局

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坚持以“四多”创新党校干部教育培训格局

内蒙古自治区包头市委党校深入学习贯彻习近平总书记关

于党校工作的重要论述精神，积极践行“为党育才、为党献

策”的党校初心，认真落实《干部教育培训工作条例》和《全

国干部教育培训规划（202*—202*年）》的目标要求，不断

加强和改进干部教育培训工作，通过“多主体协同、多要素融

合、多环节贯通、多领域互动”四项举措，着力构建干部教育

培训新格局，推动党校事业不断开创新局面。

多主体协同。联合市委组织部门和干部所在单位，构建完

善的干部教育培训体系。一是结合干部教育培训特点，构建起

涵盖调训、培训、考核、评价、应用于一体的综合培训体系。

二是聚焦干部教育培训需求，构建起“供”“需”精准对接的

培训模式。紧紧围绕全市中心工作，准确把握全市发展和干部

实践需要，菜单式制定培训计划，让“供”“需”精准对接，

大力提升培训的针对性、实效性。

立足干部教育培训主责主业，积极发挥党校培训主渠道作

用。一是树立系统思维，通过整合教务、教学、后勤等多部门

力量，形成全校联动、相互配合、共同协作、抓好培训的良好

工作局面。二是发挥系统功能，认真贯彻落实全国党校（行政

学院）校长（院长）会议精神，制定全市党校系统基本培训任

务清单，牵头推动党校系统全面抓好基本培训。三是加强体系

运作。加强与全国党校、盟市党校校际合作，搭建“党校+高

校+职能部门”的“1+*+”教学科研联盟，优化整合资源，实

现协同发展。

多要素融合。围绕师资基础支撑、培训资源整合、教学精

品打造、信息化赋能等培训要素发力，以多要素之间的融合共

进，确保教育培训的高质量实施。一是建强党校师资队伍，强

化培训支撑。构建党校专职教师+##b##“特聘教师”的“双

师工程”，吸收多领域的专家学者、党政领导、先进典型、模

范人物等“外脑”师资力量；通过师资培训、以赛代训、挂职

锻炼等形式，不断提升党校师资水平。

二是整合党校培训资源，提高培训质效。深化与全市、全

区、全国相关干部教育培训基地的沟通协作，建立“党校+培

训基地+教学点”三位一体的干部培训体系。树立“特色化”

思维，开展“实践化”办学。在突出主业主课基础上，聚焦包

头市经济社会发展中的生动实践，整合全市党校系统现场教学

资源，开发教学培训线路。

三是打造教学培训精品，增强培训保障。探索开设“党建

引领+优质课程+骨干教师+多样化教学+精细化管理”的“金

牌班”，通过“以班带班”全面提升干部培训影响力。坚持围

绕中心、服务大局，紧紧围绕“两个稀土基地”“两都”建设

等市委、市政府中心工作，开发精品课**讲。针对参训干部的

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标签： #培训

摘要：

坚持以“四多”创新党校干部教育培训格局内蒙古自治区包头市委党校深入学习贯彻习近平总书记关于党校工作的重要论述精神，积极践行“为党育才、为党献策”的党校初心，认真落实《干部教育培训工作条例》和《全国干部教育培训规划（202*—202*年）》的目标要求，不断加强和改进干部教育培训工作，通过“多主体协同、多要素融合、多环节贯通、多领域互动”四项举措，着力构建干部教育培训新格局，推动党校事业不断开创新局面。多主体协同。联合市委组织部门和干部所在单位，构建完善的干部教育培训体系。一是结合干部教育培训特点，构建起涵盖调训、培训、考核、评价、应用于一体的综合培训体系。二是聚焦干部教育培训需求，构建起“供”“...

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