2025年市委办公室理论学习中心组专题学习计划(2)

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2025 年市委办公室理论学习中心组专题学习计划

理论学习是提升党员干部政治素养、增强工作能力的重要

途径。XX 市委办公室作为市委运转的核心枢纽，肩负着参谋助

手、综合协调、督促检查等重要职责，更需以高度的政治自觉

和责任感，强化理论武装，提升履职水平。为深入学习贯彻习

近平新时代中国特色社会主义思想，扎实推进学习型党组织建

设，根据市委有关要求，结合市委办公室工作实际，制定

2025 年党委（党组）理论学习中心组专题学习计划。

一、指导思想

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面

贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神，深入落实习近

平总书记关于湖北工作的重要讲话和指示批示精神，深刻领悟

“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个

自信”、做到“两个维护”。紧紧围绕市委中心工作，聚焦服

务高质量发展大局，把学习作为提升政治能力、思维能力、实

践能力的重要抓手，坚持学思用贯通、知信行统一，通过扎实

有效的学习，不断提高市委办公室党员干部的政治判断力、政

治领悟力、政治执行力，为推动 XX 都市圈高质量发展提供坚

强的思想保证和强大的精神动力。以理论学习的新成效，推动

市委办公室“三服务”工作再上新台阶，更好地发挥参谋助手、

综合协调、督促检查等职能作用，为市委科学决策、高效运转

提供优质服务。

二、学习专题

1.深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体

系和核心要义

习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主

义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精

华，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。要认真研读

《习近平谈治国理政》《习近平新时代中国特色社会主义思想

专题摘编》等权威著作，深刻领会这一思想涵盖改革发展稳定、

内政外交国防、治党治国治军等方方面面，构成集时代性、系

统性、原创性于一体的开放的科学体系。深刻把握“十个明

确”“十四个坚持”“十三个方面成就”概括的主要内容，以

及“六个必须坚持”蕴含的世界观和方法论，准确理解其核心

要义、精神实质、丰富内涵和实践要求。市委办公室党员干部

要在学懂弄通做实上下功夫，坚持读原著、学原文、悟原理，

通过逐篇学习、深入研讨，不断加深对这一思想的认识和理解，

切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来，将学习成果转

化为推动工作的强大动力，在服务市委中心工作中展现新作为。

2.学习习近平总书记关于党的建设的重要思想

党的建设是党领导的伟大事业不断取得胜利的重要法宝。

习近平总书记关于党的建设的重要思想，以一系列原创性成果

丰富和发展了马克思主义建党学说，标志着我们党对马克思主

义执政党建设规律的认识达到了新的高度。要认真学习习近平

总书记关于党的建设的重要论述，学习《中国共产党章程（修

正案）》，深刻领会新时代党的建设总要求，坚持和加强党的

全面领导，坚持党要管党、全面从严治党，以党的政治建设为

统领，全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建

设、纪律建设，把制度建设贯穿其中，深入推进反腐败斗争，

不断提高党的建设质量。市委办公室作为市委的综合办事机构，

要切实发挥党建引领作用，加强自身建设，强化党员干部的党

性修养和纪律意识，打造一支忠诚干净担当的高素质干部队伍，

为做好“三服务”工作提供坚强的组织保障。

3.学习习近平总书记关于高质量发展的重要论述

高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。

习近平总书记关于高质量发展的重要论述，为推动经济社会持

续健康发展指明了方向。要深入学习习近平总书记在中央经济

工作会议等重要会议上的讲话精神，学习《习近平经济思想学

习纲要》等重要文献，深刻认识高质量发展的内涵和要求，坚

持创新成为第一动力、协调成为内生特点、绿色成为普遍形态、

开放成为必由之路、共享成为根本目的的发展理念。结合 XX

实际，围绕推动产业转型升级、创新驱动发展、优化营商环境、

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标签： #理论学习 #学习计划 #计划

摘要：

2025年市委办公室理论学习中心组专题学习计划理论学习是提升党员干部政治素养、增强工作能力的重要途径。XX市委办公室作为市委运转的核心枢纽，肩负着参谋助手、综合协调、督促检查等重要职责，更需以高度的政治自觉和责任感，强化理论武装，提升履职水平。为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，扎实推进学习型党组织建设，根据市委有关要求，结合市委办公室工作实际，制定2025年党委（党组）理论学习中心组专题学习计划。一、指导思想坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神，深入落实习近平总书记关于湖北工作的重要讲话和指示批示精神，深刻领悟“两个确立”的决...

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