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“三位一体”培育医学院学生“工匠精
神”的研究
齐齐哈尔医学院副研究员 董玉晶 齐齐哈尔医
学院副教授 梁玉清 齐齐哈尔医
学院附属第一医院助理研究员 林
瀚 通讯作者
工匠,作为技艺传承与创新的践行者,
需具备敬业、精益、专注、创新的特质,
并不断突破自我,在技术与品德的双重维
度持续提升。“工匠精神”是对传统技艺
追求卓越的凝练,它不仅是一种职业精神,
凝聚着从业者对工作的热爱与执着,同时
深度融合职业道德、职业能力与职业品质,
清晰展现出从业者的职业价值取向和行为
准则。齐齐哈尔医学院率先提出“三导
向”医学人才培养模式。着眼于医学生未
来,旨在全方位培养德才兼备的新时代医
药工作者。齐齐哈尔医学院附属第一医院
立足“三导向”人才培养模式,构建了独
具特色的“三支导师育人团队”,涵盖思
想政治导师、专业技能导师、职业发展导
师。通过这一创新举措,医院将“工匠精
神”巧妙融入医学生“三导向”人才培养
体系之中,通过一系列的教育实践,着力
培育出身心健康、具备卓越专业素养,能
够在医学领域持续创新、适应时代发展的
医学人才。
筑牢价值根基
思政导师点亮工匠精神灯塔
营造思政教育氛围,厚植精神土壤。
思想政治导师团队精心打造沉浸式的思政
教育环境,让工匠精神的种子在学生心中
生根发芽。定期组织学生开展红色精神主
题分享活动,引导学生思考工匠精神的内
涵与价值。同时,利用医院的内部
显示屏、公众号等平台广泛宣传工
匠精神的典型案例与时代意义。开展讲述
边优秀人员在平凡岗追求卓越
故事发学生对工匠精神的
此外,开展“工匠精神主题
月”活动,在办各类思政活动,
营造厚的精神培育氛围。
开展思政特色主题班会,领精神内
涵。开发专的工匠精神思政主题班会
其纳入学生培养体系。主题班会容紧
密结合医行业特点,深入剖析工匠精神
在医领域的具体体现,如对医技术的
精益求精、对者健康的负责、对职
操守始终坚守等。在主题班会开展过
中,案例教学
行业的经典案例,引导学生分析讨论使
学生深工匠精神在医实践中的重
要性此外, 引入情景教学,设置
种医工作场景,让学生扮演人员,
在模实践中体和践行工匠精神。同时,
摘要:

起草公众号和才略公众号辛苦整理,如想获得最新、更多的实用素材,请关注公众号,进入文稿群黑龙江日报/2025年/4月/7日/第008版专刊“三位一体”培育医学院学生“工匠精神”的研究齐齐哈尔医学院副研究员董玉晶齐齐哈尔医学院副教授梁玉清齐齐哈尔医学院附属第一医院助理研究员林瀚通讯作者工匠,作为技艺传承与创新的践行者,需具备敬业、精益、专注、创新的特质,并不断突破自我,在技术与品德的双重维度持续提升。“工匠精神”是对传统技艺追求卓越的凝练,它不仅是一种职业精神,凝聚着从业者对工作的热爱与执着,同时深度融合职业道德、职业能力与职业品质,清晰展现出从业者的职业价值取向和行为准则。齐齐哈尔医学院率先提出...

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