树立和践行正确ZJG学习教育专题党课讲稿

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树立和践行正确 ZJG 学习教育专题党课讲稿

同志们：

党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视

ZJG 问题，习近平总书记围绕树立和践行正确 ZJG 发表一系列

重要论述，科学回答了“政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠

什么树政绩”等重大理论和实践问题，也是做好新时代司法工

作的根本遵循。开展树立和践行正确 ZJG 学习教育，是贯彻落

实党中央决策部署的政治要求，是推动司法审判工作高质量发

展的内在需要，更是践行“为民造福”根本宗旨的必然选择。

全区各级法院和广大干警要把思想和行动统一到党中央决策部

署上来，紧密结合司法审判工作实际，准确把握、全面落实

“立党为公、为民造福、科学决策、真抓实干”的要求，一体

推进学查改，推动真解决问题、解决真问题，以学习教育成效

推动司法审判工作高质量发展。根据学习教育安排，今天，我

围绕“树牢正确 ZJG、锻造新时代过硬司法队伍”这一主题，

与大家作一次交流。

一、要把“忠诚”作为首要标准，让党旗在审判一线高高

飘扬

人民法院首先是政治机关，要坚持以党的政治建设统领司

法审判工作，始终把政治建设摆在首位，持续提升政治判断力、

政治领悟力、政治执行力。坚定拥护“两个确立”、坚决做到

“两个维护”，坚持党对法院工作的绝对领导，严守政治纪律

和政治规矩。

（一）坚定制度自信，凝聚奋进力量。深刻认识党的领导

是中国特色社会主义制度的最大优势，更加自觉坚持党的领导、

人民当家作主、依法治国有机统一，坚定不移走中国特色社会

主义法治道路。深刻认识树立和践行正确 ZJG 的极端重要性，

切实把树立和践行正确 ZJG 作为忠诚拥护“两个确立”、坚决

做到“两个维护”、践行司法为民、推动法院工作高质量发展

的必然要求和现实需要，确保法院工作的正确方向、人民本色

和发展成效。要深刻把握中国特色社会主义司法制度的政治属

性和人民立场，把制度自信转化为履职尽责的坚定行动，把道

路认同体现为公正高效权威司法的生动实践。坚持从政治上看

审判、从法治上办案件，确保每一起案件办理都符合党中央精

神、契合人民期待、经得起历史检验。要坚定法治自信，把各

项制度坚持好、落实好，切实把制度优势转化为治理效能。

（二）对标“十五五”规划纲要，深化发展共识。要把贯

彻和落实“十五五”规划纲要作为当前和今后一个时期的重大

任务，紧密结合人民法院“六五改革纲要”和各地审判工作实

际，研究制定具体落实举措。要聚焦主责主业，把规划纲要明

确的目标任务细化为司法服务保障的“施工图”和“时间表”，

在服务高质量发展、防范化解重大风险、加强民生司法保障等

重点任务中找准结合点、发力点。紧紧围绕“十五五”时期高

质量发展一系列战略部署，找准司法服务保障的切入点、结合

点、发力点，不断增强司法服务保障的针对性、协同性、实效

性。要始终牢记“政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树

政绩”这一根本问题，坚决摒弃“重显绩、轻潜绩”“重数量、

轻质量”“重形式、轻实效”的错误倾向，真正把功夫下在打

基础、利长远、惠民生、促公正的实处。

（三）树立和践行正确 ZJG，激励担当作为。司法审判工

作事关国家长治久安、事关社会公平正义、事关亿万百姓福祉，

树立什么样的 ZJG，如何评判司法工作的成效，直接关系到党

的执政根基，关系到人民群众的切身利益。坚持目标导向和问

题导向相结合，一体推进学查改，着力解决司法公正实现和评

价方面的堵点难点，以“忠诚”为首要政治品格，把牢司法工

作正确方向。突出实干实绩实效导向，不断完善考核评价体系，

坚决防范和纠治ZJG 偏差问题，教育引导广大干警自觉做到遵

循规律干事创业、遵规守纪担当作为。要始终把“忠诚”融入

血脉、铸入灵魂，深刻把握人民法院首先是政治机关的根本属

性，把坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”作为最

高政治原则和根本政治规矩，落实到立案、审判、执行全过程

各环节。

二、要把“公正”作为根本要求，让每一次裁判都经得起

检验

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标签： #学习教育 #学习

摘要：

树立和践行正确ZJG学习教育专题党课讲稿同志们：党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视ZJG问题，习近平总书记围绕树立和践行正确ZJG发表一系列重要论述，科学回答了“政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩”等重大理论和实践问题，也是做好新时代司法工作的根本遵循。开展树立和践行正确ZJG学习教育，是贯彻落实党中央决策部署的政治要求，是推动司法审判工作高质量发展的内在需要，更是践行“为民造福”根本宗旨的必然选择。全区各级法院和广大干警要把思想和行动统一到党中央决策部署上来，紧密结合司法审判工作实际，准确把握、全面落实“立党为公、为民造福、科学决策、真抓实干”的要求，一体推进学查改，...

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