培训讲稿：领导讲话稿的写作方法和技巧探析(1)

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培训讲稿：领导讲话稿的写作方法和技巧探析

文秘工作者作为领导的信息源和思想延伸，要花更多精力

和时间去观察、去思考、去实践，与领导进行思想上的对接，

获取写作灵感。

一、对接领导脑子中的思想

第一，要努力跟领导站在同一个层面上。领导说的话你要

能够听懂，你说的话领导也要能够认同，这是一个前提，只有

这个前提充分，挖出领导脑中的东西才能够成为可能，这叫有

效沟通。举一个例子，我们带孩子去麦当劳，服务员总是这么

问孩子，小朋友，想吃什么呀？这样的交流对小孩来说是有效

的，如果服务员不分男女老幼，见着孩子也问：先生，您需要

点什么？小孩就会很茫然。其实层面可高可低，我们跟领导的

交流就要让自己的层面努力往上升，站到领导的高度去思考文

章的切入点。第二，要注意点滴积累。工作、生活无处不是素

材，只要你做有心人，就一定能够让自己的头脑不断充实起

来。我们的服务对象是领导，只要有机会，我们就要像影子一

样跟随领导，领导在会上说过的话、下基层与职工的交流、在

饭桌上的即兴讲话，都会在不经意间迸发出很多新说法、新思

维，流露出思想深处的观点和想法，我们要竖起耳朵认真听、

用心记，作为自己积累的材料。同时，要抓住一切能与领导交

流的机会，通过这种沟通，使自己的思想跟领导的思想产生碰

撞，这样，在不断的摸索中就跟领导踏上了同一个水平面，为

“ ”成为领导的外脑做好了基础性工作。第三，要注意模仿。模

仿是揣摩领导思想的最佳方式。领导的言谈、举止是他们思想

深处的一种表象化体现，我们可以由表及里地去体会。在与领

导的不断接触中，我们可以从他的工作习惯、处事方法、讲话

策略中寻找出蛛丝马迹。比如，领导凡事要求细节，我们就要

去关注这些细节，做到举一反三，凡事多考虑是不是已经做到

……最好了、还有没有想得不周全的地方在模仿领导做事风格

后，我们就会发现，潜移默化中我们也养成了这样的做事方

法，收获就会很大。##b##

二、扩大自己的思维空间

扩大自己的思维空间其实就是强调提高主动思维的能力，

要做到三个多想想：多想想领导想什么，多想想周围的变化是

什么，多想想企业的问题是什么。会不会写领导的讲话，其实

不在于文学素养问题，不在于遣词造句和谋篇布局，而在于思

维方式处在什么样的形式下，思维方式与领导的有多么接近。

第一，多想想领导想什么。作为一名为领导服务的文秘工作

者，就要先学会抛弃自己的狭隘思想意识，要用领导想问.题的

方式去思考问题，想领导所想，说领导所说，要把自己的脑子

跟领导的脑子对接上。当你要给领导写文章的时候，你就开始

进行对接了，对接后就是以领导的思维方式考虑问题，眼界就

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标签： #培训

摘要：

培训讲稿：领导讲话稿的写作方法和技巧探析文秘工作者作为领导的信息源和思想延伸，要花更多精力和时间去观察、去思考、去实践，与领导进行思想上的对接，获取写作灵感。一、对接领导脑子中的思想第一，要努力跟领导站在同一个层面上。领导说的话你要能够听懂，你说的话领导也要能够认同，这是一个前提，只有这个前提充分，挖出领导脑中的东西才能够成为可能，这叫有效沟通。举一个例子，我们带孩子去麦当劳，服务员总是这么问孩子，小朋友，想吃什么呀？这样的交流对小孩来说是有效的，如果服务员不分男女老幼，见着孩子也问：先生，您需要点什么？小孩就会很茫然。其实层面可高可低，我们跟领导的交流就要让自己的层面努力往上升，站到领导的高...

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