2025年关于中央八项规定精神学习教育对照检查突出问题清单与整改措施报告(2)

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2025 年关于中央****学习教育对照检查突出问题清单与

整改措施报告

开展学习教育，是加强思想政治建设、提升党性修养、确

保队伍纯洁性和战斗力的重要举措。为深入贯彻落实上级决策

部署，全面检验学习教育成效，切实查找存在问题与不足，推

动各项工作高质量发展，本单位组织开展了 2025 年度学习教

育对照检查工作。此次对照检查聚焦理论武装、思想政治、担

当作为、作风建设、廉洁自律以及组织建设等关键领域，通过

广泛征求意见、深入谈心谈话、认真查摆剖析，形成突出问题

清单，并制定详实具体的整改措施。

一、坚持理论武装，筑牢思想根基

（一）理论学习深度不足，系统性把握有待加强

一是学习内容碎片化。部分党员干部在理论学习中，存在

应付式学习、蜻蜓点水式阅读的现象，未能做到原原本本学、

逐字逐句悟，对习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富内

涵、精神实质和实践要求缺乏全面深入的理解。满足于传达学

习上级文件精神，对理论体系的内在逻辑和发展脉络掌握不牢，

导致知其然不知其所以然。

二是学用结合不紧密。理论学习与实际工作脱节，未能有

效将理论知识转化为指导实践、推动工作的强大动力。在运用

党的创新理论解决改革发展稳定中的实际问题时，存在简单化、

机械化倾向，未能真正做到活学活用、融会贯通，导致理论成

果转化效率不高，未能充分发挥理论对实践的指导作用。

三是学习方式单一化。学习教育形式较为传统，主要以集

中学习、专题党课为主，缺乏形式多样、内容鲜活的学习载体。

对线上学习平台、红色教育基地、实践调研等多元化学习方式

的运用不足，导致部分党员干部对理论学习缺乏内在动力和兴

趣，难以激发学习热情，影响学习效果的持续深化。

（二）强化理论供给，提升学习实效

一是深化系统研学。坚持把学习贯彻习近平新时代中国特

色社会主义思想作为首要政治任务，制定详细学习计划，明确

学习内容、学习要求和时间安排。常态化开展党委（党组）理

论学习中心组学习，严格落实“第一议题”制度，确保每次学

习有主题、有深度、有研讨、有收获。定期组织专题培训班、

读书班，邀请专家学者进行辅导授课，引导党员干部在学思践

悟中筑牢信仰之基。

二是推动学用结合。建立健全理论学习与业务工作深度融

合机制，引导党员干部立足岗位实际，带着问题学、带着思考

学、带着责任学。常态化开展调查研究，将学习成果转化为破

解难题的思路举措，转化为推动高质量发展的实际成效。定期

组织交流研讨会，分享学习心得，交流实践经验，促进理论与

实践的良性互动。

三是创新学习载体。充分利用新媒体技术，开设线上学习

专栏，推送权威解读、理论文章和学习感悟。组织开展形式多

样的学习活动，如知识竞赛、演讲比赛、主题党日等，增强学

习的吸引力和感染力。鼓励党员干部利用碎片化时间进行自主

学习，营造全员学习、终身学习的浓厚氛围。

二、加强思想建设，坚定政治立场

（一）政治敏锐性不高，风险防范意识不强

一是政治站位有待提升。部分党员干部对当前复杂形势的

认识不够深刻，未能站在全局和战略的高度审视问题、分析问

题。在面对意识形态领域的新情况新问题时，辨别力、鉴别力

不足，对错误思想言论未能及时有效进行抵制和纠正，存在一

定程度的麻痹思想。

二是斗争精神有所欠缺。在维护国家政治安全、意识形态

安全方面，部分党员干部缺乏敢于斗争、善于斗争的精气神。

对一些不良风气和倾向性问题，未能旗帜鲜明地表明立场、坚

决予以反对，存在“老好人”思想，影响了斗争的坚决性和彻

底性。

三是风险预判能力不足。对潜在的政治风险、社会风险、

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标签： #对照检查 #学习教育 #学习

摘要：

2025年关于中央****学习教育对照检查突出问题清单与整改措施报告开展学习教育，是加强思想政治建设、提升党性修养、确保队伍纯洁性和战斗力的重要举措。为深入贯彻落实上级决策部署，全面检验学习教育成效，切实查找存在问题与不足，推动各项工作高质量发展，本单位组织开展了2025年度学习教育对照检查工作。此次对照检查聚焦理论武装、思想政治、担当作为、作风建设、廉洁自律以及组织建设等关键领域，通过广泛征求意见、深入谈心谈话、认真查摆剖析，形成突出问题清单，并制定详实具体的整改措施。一、坚持理论武装，筑牢思想根基（一）理论学习深度不足，系统性把握有待加强一是学习内容碎片化。部分党员干部在理论学习中，存在应...

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