办公室关于建设学习型机关发言材料(1)

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室关于建设学习型机关发言材料

室作为党委的中枢部门和窗口单位，在建设学习型机关过

程中应发挥表率作用，增强学习的自觉性、针对性、多样性和

实效性，把学习作为提升素质、推进工作的不竭动力，不断开

创室工作新局面。

一、提高认识，增强学习的自觉性。近年来，我们紧紧围

绕党委中心工作，着力在服务发展、服务决策、服务落实上下

功夫，确保了党委各项工作的高效运转。与此同时，我们也十

分清醒地认识到，我们的工作无论是与新形势、新任务的要求

相比，还是与先进地区、先进单位相比，都存在一定差距。从

面上看，观念不够新，思路打不开，层次上不去，工作缺激情，

创新无手段，尽管努力不小，辛苦不少，但在周而复始的工作

运转中，仍然没有达到新境界、新标准。我们需要进一步拓宽

工作思路，提升服务水准，激发工作热情，使工作不断满足新

形势、新任务的要求。从点上看，有些工作存在失误，层次不

高，表面看是具体的工作问题，实际上是知识面不广、理解力

不高、执行力不强的综合性问题，根源在于不善于学习，没有

通过学习提高解决问题的能力。如果长期不注重学习，认识水

平和思维方式始终停留在过去的阶段，就会缺乏精神上的动力

和追求，就将难以适应不断变化的工作要求和社会环境。长此

以往，不仅会影响个人的成长进步，也会影响工作的开展、事

业的发展。因此，我们必须把学习当作一种责任、一种素质、

一种能力、一种修养，通过各种行之有效的方式，真正潜下心

来认真学习、深入学习，锤炼出过硬的政治素质、业务能力和

工作作风，推动室各项工作全面##b##发展。

二、明确重点，提高学习的针对性。毛泽东同志曾明确指

出，学习的目的全在于应用。一个人书读得再多，如果不能将

所学知识运用到工作之中，那就会失去学习的实际意义。室的

工作人员只有增强学习的针对性，明确学习的方向和内容，做

到学职结合、学用结合、学以致用，才能不断提高“三服务”

的能力和水平。要根据岗位学。学习掌握党的路线方针政策和

经济、政治、科技、文化等方面的基本知识，是对室工作人员

的基本要求。同时，还要根据自己的岗位要求，做到基本理论

笃学，本职业务深学，修身本领勤学，急需知识先学。要围绕

领导关注、群众关心的问题多学习、多研究、多思考，做到有

的放矢。要带着问题学。无论我们做什么工作，脑子里头要经

常想几个问题，留心考察，注意研究，不可懈怠。否则就会遇

事无策，陷于被动。要把工作中遇到的问题装在脑子里，带着

问题学习，在学习的过程中不断地琢磨、分析和思考，弄清问

题产生的原因，找出症结、想出对策、形成良策，从而提高工

作能力和水平。

三、创新形式，增加学习的多样性。近年来，我们不断创

新学习的方式方法，形成了一些行之有效的学习制度和管理办

法，并取得了一定成效。一是专题辅导。我们根据工作的实际

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标签： #发言材料 #学习

摘要：

室关于建设学习型机关发言材料室作为党委的中枢部门和窗口单位，在建设学习型机关过程中应发挥表率作用，增强学习的自觉性、针对性、多样性和实效性，把学习作为提升素质、推进工作的不竭动力，不断开创室工作新局面。一、提高认识，增强学习的自觉性。近年来，我们紧紧围绕党委中心工作，着力在服务发展、服务决策、服务落实上下功夫，确保了党委各项工作的高效运转。与此同时，我们也十分清醒地认识到，我们的工作无论是与新形势、新任务的要求相比，还是与先进地区、先进单位相比，都存在一定差距。从面上看，观念不够新，思路打不开，层次上不去，工作缺激情，创新无手段，尽管努力不小，辛苦不少，但在周而复始的工作运转中，仍然没有达到新...

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