关于对红色文化家校共育的成效、问题及对策的思考(1)

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关于对红色文化家校共育的成效、问题及对策的思考
红色文化是中国共产党领导全国人民在革命、建设和改革
好,把红色传统发扬好,把红色基因传承好。2**1*
习近平在河南考察时指出: 革命博物馆、纪念馆、党史馆、烈
保红色江山永不变色。 传承红色基因,培育时代新人,需要学
**
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效、全面重要2021 ***
**
访
**
色文化家校共育形成了更加清晰的省思。
一、**市红色文化家校共育成效
(一)家校共育的共识初步形成
苏联著名教育家苏霍姆林斯基指出: 教育的效果取决于学
校和家庭的教育
校的教学和教育过程像纸做房子样倒塌下来。 随着
们的广泛清等人指出: 家校共育,名思是家
同参与的一双向互动活动。 红色文化教育是培学生爱国主
念的教育,具有
文化育人效果和**
文化家校共育共识初步形成,这主要表现在:
其一,长角度看有参与学校红色文化教
1,在对红色文化的
**.*%道红色文化的内**.2%
**.*%
2*.0%**.*%
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访
分学校领导和教
的红色文化教育活动
高了活动的效果和质量
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红色文化学育人实践*0.1%
怀
摘要:

关于对红色文化家校共育的成效、问题及对策的思考红色文化是中国共产党领导全国人民在革命、建设和改革开放时期实现民族独立和国家富强过程中凝聚的、以马克思主义中国化为核心的红色遗存和红色精神,也包括中国近代以来仁人志士们自强不息、救国拯民,反对内外强权压迫过程中形成的革命解放基因和中华民族复兴的伟大精神。党的十八大以来,习近平总书记多次发表重要论述,强调要把红色资源利用好,把红色传统发扬好,把红色基因传承好。2*年*月1*日,“习近平在河南考察时指出:革命博物馆、纪念馆、党史馆、烈士陵园等是党和国家红色基因库。要讲好党的故事、革命的故事、根据地的故事、英雄和烈士的故事,加强革命传统教育、爱国主义教育...

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