学习教育查摆问题清单22方面66条整改措施

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存在问题具体表现

学习教育查摆问题清单22方面66条整改措施

1.对照习近平总书记有关重

要论述；

理论学习还不够系统深入，对习近平总书记关于本

领域、本系统、本单位工作的重要论述，存在满足

于按要求参加集中学习、完成规定动作的情况，联

系职责实际深化理解、融会贯通、转化运用还不够

到位。对一些新部署新要求学习跟进不够及时，学

思用贯通、知信行统一还有差距，运用党的创新理

论指导实践、推动工作的能力还需进一步提升。

2.落实党的大政方针和党中

央重大决策部署方面存在的

差距和问题；

贯彻落实党的大政方针和党中央重大决策部署还存

在结合实际不够、落细落小不够的问题。对上级部

署有时停留在传达学习、会议安排层面，结合本单

位职责研究谋划不够深入，具体抓手、推进载体、

落实路径还不够明晰；对一些需要持续用力、久久

为功的重点任务，存在前紧后松、跟踪问效不够有

力的现象。

3.落实习近平总书记重要讲

话和重要指示批示精神方面

存在的差距和问题；

对习近平总书记重要讲话和重要指示批示精神学习

领会、对标落实还不够精准到位。存在满足于“学

过了、传达了”的现象，对精神实质、实践要求、

工作标尺把握还不够全面；在承接落实、跟踪督办

、效果评估等方面制度化机制还不够健全，个别事

项存在推进不够及时、落地不够有力、成果转化不

够明显的问题。

4.树立“全国一盘棋”思想

、服务服从大局方面存在的

差距和问题；

服务服从全国大局的政治站位还需进一步提高，统

筹局部与全局、当前与长远的意识还不够强。考虑

本单位、本部门具体事务较多，从大局出发谋划推

动工作的主动性、前瞻性还不够，个别时候对涉及

跨部门协同、区域协作、系统联动的工作研究不深

、配合不紧，存在各管一段、协同不够顺畅的情况

。

5.对照岗位职责履职方面存

在的差距和问题。

履职尽责标准还不够高，担当精神、专业能力和工

作质效与岗位要求相比还有差距。个别同志存在满

足于把“规定动作”做完、把日常事务办结的情况

，对提升工作标准、优化办理流程、提高服务效能

思考不够；对政策研究、业务钻研、数字赋能等方

面投入精力不足，主动发现问题、研究问题、解决

问题的能力还需增强。

6.坚持人民至上、践行全心

全意为人民服务宗旨方面存

在的差距和问题；

宗旨意识树得还不够牢，站在群众和服务对象角度

想问题、办事情还不够到位。个别时候习惯于从管

理方便、程序运行出发考虑问题，对群众和基层办

事体验关注不够；对政策解读、事项指引、一次性

告知等服务细节落实还不够细致，存在答复不够耐

心、指引不够清晰、办事指南更新不够及时等现象

。

7.深入基层、联系服务群众

方面存在的差距和问题；

联系基层、服务群众还不够深入扎实，调查研究存

在不够经常、不够深入的问题。下基层有时存在按

路线走、听汇报多、看材料多、面对面听取基层干

部群众意见少的现象，对基层实际困难、工作堵点

、群众急难愁盼掌握还不够全面；调研成果转化运

用不够，存在“调而不研、研而不用”的情况。

8.推动解决民生、信访、群

众急难愁盼问题方面存在的

差距和不足；

推动解决民生诉求、信访事项和群众急难愁盼问题

还不够有力。对群众反映的问题有时停留在受理、

转办层面，主动研究、协调推动、跟踪问效不够；

对一些涉及历史原因、职责交叉、处理难度较大的

问题，存在畏难情绪和持续攻坚韧劲不足的情况，

回应关切不够及时，问题化解效果还不够理想。

9.贯彻执行民主集中制方面

存在的差距和问题；

贯彻执行民主集中制还不够严格规范，议事决策制

度执行还存在薄弱环节。个别事项酝酿论证不够充

分，征求意见范围不够全面；有时存在会前准备不

够细、会上研究不够深、会后落实跟踪不够紧的情

况。班子成员之间沟通提醒、相互补台做得还不够

，对分工负责与集体领导的关系把握还需更加精准

。

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标签： #学习教育 #学习

摘要：

填报单位（人）：填报时间：存在问题具体表现学习教育查摆问题清单22方面66条整改措施1.对照习近平总书记有关重要论述；理论学习还不够系统深入，对习近平总书记关于本领域、本系统、本单位工作的重要论述，存在满足于按要求参加集中学习、完成规定动作的情况，联系职责实际深化理解、融会贯通、转化运用还不够到位。对一些新部署新要求学习跟进不够及时，学思用贯通、知信行统一还有差距，运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力还需进一步提升。2.落实党的大政方针和党中央重大决策部署方面存在的差距和问题；贯彻落实党的大政方针和党中央重大决策部署还存在结合实际不够、落细落小不够的问题。对上级部署有时停留在传达学习、会议...

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