深化党校教学改革提升现场教学质效(1)

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深化党校教学改革提升现场教学质效

现场教学是深化党校教学改革，提升干部教育培训质量的

重要载体。近年来，江苏省苏州市委党校坚决贯彻习近平总书

记关于党校工作的重要论述，认真落实《中国共产党党校（行

政学院）工作条例》，坚持省市县三级党校联动，开发现场教

学课程，在“体验+互动+思考”中增强学员的思考能力、实

践能力和解决实际问题的能力，着力提升现场教学质效。

优化现场教学矩阵。紧紧围绕习近平新时代中国特色社会

主义思想指引下的苏州实践，结合干部队伍成长需求，聚焦经

济、政治、文化、社会、生态文明建设等各领域，精心打造*0

余个现场教学点，使沉浸式体验与现场教学有机融合，有效提

高了现场教学的吸引力、感染力、说服力。一是注重从历史中

体验。倾力打造中共苏州独立支部旧址、阳澄湖地区抗日斗争

史迹陈列馆等现场教学基地，使学员在现场教学中深入学习党

史，身临其境地感受革命之艰辛，强化党性修养，坚定理想信

念。在省委党校的组织带领下，省市县三级党校联动，系统策

划“传承历史文化建设中华民族现代文明”等教学线路，创新

推出中华优秀传统文化沉浸式课堂，使学员增强文化自信，更

加深刻感悟“两个结合”的重大意义。二是注重从实践中体验。

围绕苏州高质量发展主题，打造工业互联网、云计算、生物医

药、社区治理、江南文化、城市建设等现场教学点，重点策划

“跟随总书记考察足迹看科技自立自强的苏州实践”教学线路；

聚焦长三角一体化发展国家战略，联合周边城市，围绕生态绿

色发展、战略性新兴产业等主题，开发长三角现场教学点*0 多

个，跨区域教学线路##b##*条，为现场教学打下了扎实基础。

通过以苏州高质量发展为主题的现场教学，提升学员运用党的

创新理论研究新情况、解决新问题的本领，激发学员干事创业

的勇气和信心。

丰富现场教学模式。坚持现场教学与案例教学、研讨教学

访谈教学、课题组研究式教学相结合，打造“现场教学+”新模

式。一是以案例增强教学质感。成立案例教学研究中心，组织

教师成立项目组，加强对重大理论现实问题和社会热点难点问

题的基础性研究，推出“深化供给侧结构性改革”“学习贯彻

新发展理念”等多个案例，并将案例融入现场教学课堂。围绕

江苏省“在科技创新上取得新突破”“在建设中华民族现代文

明上探索新经验”主题，为现场教学开发配套案例课程。二是

以互动拓展教学空间。在主体班次现场教学中，创新推出亲历

者访谈环节，邀请亲历者代表与学员互动交流，着力实现教与

学的良性互动。同时，推出“板块日”教学体验活动，即紧扣

苏州市委常委会调研苏州十个县（市）区“板块”路线和内容，

组织学员赴各“板块”开展现场教学。通过领导上讲台、学员

现场学、双方互动交流等方式，促进学员对苏州市情的深入了

解和整体把握。三是以科研促进教学释能。探索将现场教学与

课题组研究式教学相结合，把现场教学作为各课题组的调研环

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标签： #党校

摘要：

深化党校教学改革提升现场教学质效现场教学是深化党校教学改革，提升干部教育培训质量的重要载体。近年来，江苏省苏州市委党校坚决贯彻习近平总书记关于党校工作的重要论述，认真落实《中国共产党党校（行政学院）工作条例》，坚持省市县三级党校联动，开发现场教学课程，在“体验+互动+思考”中增强学员的思考能力、实践能力和解决实际问题的能力，着力提升现场教学质效。优化现场教学矩阵。紧紧围绕习近平新时代中国特色社会主义思想指引下的苏州实践，结合干部队伍成长需求，聚焦经济、政治、文化、社会、生态文明建设等各领域，精心打造*0余个现场教学点，使沉浸式体验与现场教学有机融合，有效提高了现场教学的吸引力、感染力、说服力。...

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