XX县委办公室主任正确ZJG学习教育个人对照查摆问题清单

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XX 县委办公室主任树立和践行正确 ZJG 学习教育个人对

照查摆问题清单

序

号

对

照条

目

存在问

题

具体表现整改措施

整

改

时

限

整

改

成

效

1关

于立

党为

公：

落实

党的

大政

方针

和党

中央

重大

在贯彻

落实党中央

关于乡村振

兴、区域协

调发展、基

层治理现代

化等重大决

策部署时，

结合县委办

主任岗位职

责细化落实

在协助县

委推进上级党

委关于武陵山

区高质量发

展、乡村振

兴、新型城镇

化等重大部署

时，有时对政

策精神研究不

够深透，结合

XX 县实际协助

建立重大

决策部署"学习

—研究—协助

细化—跟踪督

办—汇报反

馈"工作闭环，

结合 XX 县委工

作实际协助制

定可操作的贯

彻落实方案；

健全重点工作

年

月

底

前

决策

部署

方面

存在

的差

距和

问题

的主动性有

所不足，在

协助县委统

筹推进各项

部署落地

中，跟踪督

促的及时性

有待提升，

部署传达

多、跟踪问

效少的情形

有所体现。

县委制定细化

落实方案的主

动性不足；对

县委交办的重

点工作任务，

阶段性落实情

况的跟踪问效

不够及时，督

办台账的动态

管理和提醒预

警机制不够健

全，督促推进

的力度有待进

一步加强。

督办台账动态

管理机制，定

期向县委主要

领导报告落实

进展，确保每

项政策部署在

XX 各领域落地

见效。

2关

于立

党为

公：

落实

在学习

习近平总书

记关于县域

治理、乡村

振兴、武陵

在组织县

委理论学习中

心组学习时，

有时偏重于安

排学习形式和

将习近平

总书记关于县

域治理和乡村

振兴重要论述

列为个人重点

年

习近

平总

书记

重要

讲话

和重

要指

示批

示精

神方

面存

在的

差距

和问

题

山区发展等

重要论述方

面，学习的

系统性和深

度有所不

足，协助县

委将学习成

果转化为推

动XX 经济社

会发展具体

举措的自觉

性有待加

强，学用转

化的实效有

待提升。

归纳梳理原

文，协助县委

结合 XX 实际深

入研讨、制定

贯彻落实举措

的工作主动性

不足；习近平

总书记关于高

质量发展、乡

村振兴、民族

地区发展的最

新重要论述，

转化为服务县

委决策的具体

参谋建议和工

作举措的及时

性有待加强，

学用转化的实

效有待提升。

自学内容，每

次学习后撰写

结合 XX 实际的

学习体会；在

协助谋划县委

重点工作前，

带头深入研学

相关重要论

述，推动理论

学习成果转化

为服务县委决

策的具体参谋

建议；加强对

县委办各科室

主要负责人学

习教育的督促

指导。

月

底

前

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标签： #学习教育 #个人 #学习

摘要：

XX县委办公室主任树立和践行正确ZJG学习教育个人对照查摆问题清单序号对照条目存在问题具体表现整改措施整改时限整改成效1关于立党为公：落实党的大政方针和党中央重大在贯彻落实党中央关于乡村振兴、区域协调发展、基层治理现代化等重大决策部署时，结合县委办主任岗位职责细化落实在协助县委推进上级党委关于武陵山区高质量发展、乡村振兴、新型城镇化等重大部署时，有时对政策精神研究不够深透，结合XX县实际协助建立重大决策部署"学习—研究—协助细化—跟踪督办—汇报反馈"工作闭环，结合XX县委工作实际协助制定可操作的贯彻落实方案；健全重点工作2026年6月底前决策部署方面存在的差距和问题的主动性有所不足，在协助县委...

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