在树立和践行正确ZJG学习教育第1期读书班暨理论学习中心组专题学习会上的讲话

VIP免费

静水深流 2026-05-20 999+ 31KB 8 页海报

侵权投诉

在树立和践行正确 ZJG 学习教育第 1期读书班暨理论学习

中心组专题学习会上的讲话

同志们:

大家好!

今天,我们在这里举办第一期树立和践行正确 ZJG 学习教育

读书班,并召开理论学习中心组专题学习会,正当其时,意义深远。

这次学习教育,是党中央着眼于新时代新征程党的使命任务,为推

动高质量发展、推进中国式现代化作出的重要部署。其核心目

标,就是要引导全党同志特别是各级领导干部,深刻领会和把

握"政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩"这一根本

性、全局性问题,确保我们创造的每一份业绩,都经得起实践、人

民和历史的检验。

ZJG 是干部世界观、人生观、价值观的集中体现,直接关系

到党和人民事业的兴衰成败。正确的 ZJG,是共产党人党性修养

的"经验交流",是领导干部履职用权的"方向盘"。我们党历来高

度重视干部 ZJG 问题。特别是党的十八大以来,习近平总书记围

绕树立和践行正确 ZJG 发表了一系列重要论述,深刻阐明了正确

ZJG 的科学内涵和实践要求,为我们提供了思想指引和行动指南。

中央党史和文献研究院编辑出版的《习近平关于树立和践行正

确ZJG 论述摘编》,更是我们这次学习教育的权威教材和根本遵

循。

下面,围绕这次专题学习的主题,我讲三点意见,与同志们共

同学习、深入研讨。

一、深化思想认识,准确把握"政绩为谁而树"的根本立场

"政绩为谁而树",是树立和践行正确 ZJG 首先必须回答的根

本性问题。这个问题回答得怎么样,直接决定了我们工作的出发

点和落脚点,决定了我们一切奋斗的价值取向。习近平总书记深

刻指出,"共产党人必须牢记,为民造福是最大政绩"。这一重要论

断,旗帜鲜明地揭示了我们党执政的本质要求和共产党人创造政

绩的价值圭臬。

第一,必须牢记"江山就是人民,人民就是江山"的深刻道理。

我们党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。一部百年党

史,就是一部践行党的初心使命的历史,就是一部党与人民心连心、

同呼吸、共命运的历史。忘记了人民,脱离了群众,我们就会成为

无源之水、无本之木,就会失去我们党存在的全部意义。因此,我

们创造政绩,不是为了个人升迁、捞取资本,不是为了装点门面、

哗众取宠,更不是为了小团体、小圈子的利益。我们的政绩,归根

结底是为人民而树、为人民而兴。每一位领导干部都要在内心

深处铸牢为人民服务的宗旨意识,把人民对美好生活的向往作为

我们的奋斗目标,始终与人民群众想在一起、干在一起,风雨同舟、

同甘共苦。

第二,必须践行"以人民为中心"的发展思想。发展为了人民,

是马克思主义政治经济学的根本立场。我们在推进高质量发展

的过程中,必须始终坚持发展成果由人民共享,把增进民生福祉作

为发展的根本目的。我们的政绩,必须是群众看得见、摸得着、

得实惠的政绩,是解决群众急难愁盼问题的政绩,是不断提升人民

群众获得感、幸福感、安全感的政绩。我们想问题、作决策、

办事情,都要站在群众的立场上,多算"民生账",少打"小算盘"。

要深入基层、深入群众,问需于民、问计于民,把群众的所思所盼

作为我们工作的努力方向,用心用情用力解决好就业、教育、医

疗、养老、住房等民生大事,让现代化建设成果更多更公平惠及

全体人民。

第三,必须站稳"立党为公、执政为民"的价值坚守。党的权

力是人民赋予的,只能用来为人民谋利益。我们手中的权力,

姓"公"不姓"私",姓"民"不姓"我"。权力越大,意味着责任越大、

担当越重。我们创造的政绩,必须是经得起人民评判的政绩。要

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

立即下载 VIP免费下载

标签： #理论学习 #学习教育 #学习

摘要：

在树立和践行正确ZJG学习教育第1期读书班暨理论学习中心组专题学习会上的讲话同志们:大家好!今天,我们在这里举办第一期树立和践行正确ZJG学习教育读书班,并召开理论学习中心组专题学习会,正当其时,意义深远。这次学习教育,是党中央着眼于新时代新征程党的使命任务,为推动高质量发展、推进中国式现代化作出的重要部署。其核心目标,就是要引导全党同志特别是各级领导干部,深刻领会和把握"政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩"这一根本性、全局性问题,确保我们创造的每一份业绩,都经得起实践、人民和历史的检验。ZJG是干部世界观、人生观、价值观的集中体现,直接关系到党和人民事业的兴衰成败。正确的ZJG,是共...

展开>> 收起<<

在树立和践行正确ZJG学习教育第1期读书班暨理论学习中心组专题学习会上的讲话.docx

共8页,预览3页

还剩页未读，继续阅读