在县委树立和践行正确ZJG学习教育座谈会上的讲话

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在县委树立和践行正确 ZJG 学习教育座谈会上的讲话

同志们,各位代表、各位委员、各位朋友:

今天,我们怀着十分诚恳的态度和解决问题的决心,在这里召

开县委树立和践行正确 ZJG 学习教育座谈会。出席今天会议的,

有我们基层的党代表、人大代表、政协委员,有为 XX 县发展奉

献了毕生心血的老干部代表,还有来自各民主党派和不同领域的

群众代表。大家都是我们 XX 县建设发展的亲历者、参与者和

监督者。第一,我代表中共 XX 县委,向大家的到来表示热烈的欢

迎和衷心的感谢!

我们党历来高度重视 ZJG 问题。党的十八大以来,以习近平

同志为核心的党中央反复强调要树立和践行正确 ZJG。在全党

深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教

育的背景下,中央办公厅专门印发通知,要求在学习教育中突

“出树立和践行正确 ZJG”这一重要内容。这充分说明,ZJG 问题

不仅是作风问题,更是关系到党性、关系到人心向背、关系到事

业兴衰的根本性问题。

今天我召开个座会们这谈,目的非常明确,就是开门纳谏、问

“计于民。我们要围绕政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么

”树政绩这一根本性、时代性课题,与大家进行一次面对面的、

坦诚的、深入的交流。我们县委常委班子在近期的学习教育中,

也进行了一些查摆和反思。我们希望通过今天的会议,能够主动

向各界代表征求意见,听一听大家的心里话、实在话,真正把群众

的期盼、基层的呼声、各界的宝贵建议,原汁原味地融入到县委

今后的工作中,切实推动我们正在开展的学习教育往深处走、往

实里走,确保我们的各项决策部署更加符合 XX 县的实际,更加贴

近人民群众的根本利益。

一、深刻检视反思,准确把握 ZJG 偏差的现实表现

正确的 ZJG,核心是以人民为中心的发展思想。我们一切工

作的出发点和落脚点,都必须是为了让人民群众过上更加幸福美

好的生活。反思过往,我们必须承认,在一些工作领域和环节,县

委班子及成员的 ZJG 还存在不同程度的偏差,这些问题虽然不是

主流,但其危害不容小觑。下面,我代表县委常委班子,将我们在

树立和践行正确 ZJG 方面初步查摆的问题情况,向大家作一个说

明, “ ”也请同志们、代表们帮助我们进一步把脉问诊。

我们深刻认识到,一些 ZJG 的偏差,集中体现在对高质量发

展的理解和执行上。有的同志依然存在急功近利、急于求成的

思想,重显绩、轻潜绩,热衷于搞那些看得见、摸得着、短期能出

“ ”“ ”成果的形象工程面子工程 ,而对于那些打基础、利长远、惠

“ ”民生的潜绩则缺乏应有的热情和耐心。更有甚者,存在脱离实

际、盲目决策的现象,不顾客观条件和群众意愿,导致一些项目资

源浪费、效益不彰。这些都是与正确 ZJG 背道而驰的。

结合今天会议的主题,以及各位代表在会前和会上都非常关

切的几个领域,我们重点查摆了以下几个方面的问题:

一是在教育提质方面存在短板弱项。教育是国之大计、党

之大计,也是最大的民生。近年来,我们虽然持续加大教育投入,

但必须清醒看到, “ ”我县教育发展的堵点依然存在。我们在查摆

中发现,教育资源配置的均衡性仍然不足,城乡之间、校际之间的

办学条件和教学质量差距依然是群众反映强烈的突出问题。比

如, “ ”县城部分学校大班额现象尚未完全消除,而一些农村学校

却面临生源萎缩、师资力量薄弱的困境。根据我们的摸排,全县

尚有超过半数的中小学运动场地未完成标准化改造,数字化教室

和特色功能室的建设也未达到预期目标,这直接影响了教育现代

化的程。同进时,在教师队伍建设上,“ ”县管校聘改革的深化还

有待加强,结构性缺员问题,特别是在一些紧缺学科上,师资补充

的速度和质量还跟不上发展的需要。这些问题背后,反映出我们

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标签： #学习教育 #学习

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在县委树立和践行正确ZJG学习教育座谈会上的讲话同志们,各位代表、各位委员、各位朋友:今天,我们怀着十分诚恳的态度和解决问题的决心,在这里召开县委树立和践行正确ZJG学习教育座谈会。出席今天会议的,有我们基层的党代表、人大代表、政协委员,有为XX县发展奉献了毕生心血的老干部代表,还有来自各民主党派和不同领域的群众代表。大家都是我们XX县建设发展的亲历者、参与者和监督者。第一,我代表中共XX县委,向大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!我们党历来高度重视ZJG问题。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央反复强调要树立和践行正确ZJG。在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题...

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