树立和践行正确ZJG应知应会

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树立和践行正确 ZJG 应知应会

一、核心定义:什么是正确的 ZJG?

ZJG 是党员干部世界观、人生观、价值观和权力观、地位

观、利益观、事业观等在干事创业中的体现。树立和践行正确

ZJG, “首先要回答好政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树

”政绩这一时代考题。

政治立场:坚持以人民为中心的发展思想,把为民办事、为

民造福作为最重要的政绩。

价值取向:追求经得起实践、人民和历史检验的实绩,既要

做老百姓看得见、摸得着、得实惠的实事,也要做为后人作铺

垫、打基础、利长远的好事。

方法论:坚持从实际出发、按规律办事,通过科学决策和实

干苦干,杜绝急功近利和盲目蛮干。

二、时代要求:为什么要强调正确 ZJG?

2026 “ ”年是十五五规划的开局之年,开展树立和践行正确

ZJG 学习教育, “ ”是确保十五五开好局、起好步的重要举措。正

确的 ZJG 不仅关乎干部个人行稳致远,更关乎党的事业薪火相传

和国家发展的正确方向。

三、反面警示:五类典型的错误 ZJG

根据中央精神及各地查摆出的问题,当前需重点警惕和纠治

以下五类错位表现:

“ ”注意力政绩 : “ ”热衷于打造领导可视范围内的项目工程,

忙于应付上级检查,“ ”领导关注什么就钻营什么 ,助长投机思

维。

“ ”短期政绩 :违规举债、寅吃卯粮,追求任期效应, “搞形象工

” “ ”程、面子工程 , “ ”导致前任建、后任拆的恶性循环。

“ ”材料政绩 :通过技术性修饰、凭空性提炼虚报数据,制

“ ”造纸面繁荣 , “ ”搞客里空。

“ ”媒体政绩 :盲目追逐流量效应, “ ”用流量思维代替解决群

“ ”众难题的民生思维。

“ ”数字政绩 : “ ”将数字化转型异化为设备达标 ,导致基层干

部忙于在政务App 间打卡,挤占服务群众时间。

四、实践路径:“学查改”一体推进

根据《通知》要求及各地部署, “ ”学习教育主要以学查改为

抓手,重点做好以下工作:

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摘要：

树立和践行正确ZJG应知应会一、核心定义:什么是正确的ZJG?ZJG是党员干部世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观、事业观等在干事创业中的体现。树立和践行正确ZJG,“首先要回答好政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树”政绩这一时代考题。政治立场:坚持以人民为中心的发展思想,把为民办事、为民造福作为最重要的政绩。价值取向:追求经得起实践、人民和历史检验的实绩,既要做老百姓看得见、摸得着、得实惠的实事,也要做为后人作铺垫、打基础、利长远的好事。方法论:坚持从实际出发、按规律办事,通过科学决策和实干苦干,杜绝急功近利和盲目蛮干。二、时代要求:为什么要强调正确ZJG?2026“”年是十五五...

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