主要领导在XX县树立和践行正确ZJG学习教育读书班上的动员讲话

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主要领导在 XX 县树立和践行正确 ZJG 学习教育读书班上

的动员讲话

同志们:

按照党中央的统一部署和省委、市委的具体安排,今天,我们

在这里隆重举行全县树立和践行正确 ZJG 学习教育读书班开班

式。这次读书班,既是贯彻落实中央精神和省委要求的政治任务,

也是我们站在“十五五”规划开局起步之年这一关键节点,对全

县领导干部进行的一次深刻的思想淬炼、政治历练和实践锻炼。

ZJG 是干部世界观、人生观、价值观的集中体现,直接关系到党

和人民事业的兴衰成败。树什么样的 ZJG,就有什么样的工作作

为;有什么样的工作作为,就有什么样的发展结果。当前,XX 县正

处在爬坡过坎、转型升级的关键时期,全县上下正围绕“一心五

城”的宏伟蓝图奋力拼搏。越是在这样的关键时刻,我们越需要

全体领导干部头脑清醒、立场坚定,深刻理解“政绩为谁而树、

树什么样的政绩、靠什么树政绩”这一根本性问题。举办这次

读书班,就是要引导大家以理论上的清醒保证政治上的坚定,以思

想上的自觉引领行动上的自觉,坚决摒弃一切违背客观规律的短

期行为、急功近利的“政绩冲动症”,以及脱离群众、华而不实

的形式主义、官僚主义,确保我们创造的每一份政绩,都经得起实

践、人民和历史的检验。下面,我讲几点意见。

一、提高政治站位,深刻认识树立和践行正确 ZJG 的极端重

要性

ZJG 正确与否,从来都不是简单的个人认识问题,而是关系党

性、关系全局、关系长远的重大政治问题。全县各级领导干部

必须站在对党负责、对人民负责、对历史负责的高度,深刻把握

其时代内涵和实践要求。

首先,这是坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”

的政治检验。习近平总书记围绕树立和践行正确 ZJG 发表了一

系列重要论述,深刻阐明了“什么是政绩、为谁创造政绩、怎样

创造政绩”等重大理论和实践问题,为我们提供了思想指引和行

动指南。这些重要论述是习近平新时代中国特色社会主义思想

的重要组成部分。学深悟透这些重要论述,本身就是一次深刻的

理论武装和党性教育。能否把总书记的要求内化于心、外化于

行,直接体现着我们的政治判断力、政治领悟力、政治执行力。

检验我们是否忠诚于党、忠诚于人民,最直接、最现实的标尺,就

是看我们是否完整、准确、全面地贯彻了新发展理念,是否坚持

以人民为中心的发展思想,是否在推动高质量发展的道路上行得

稳、走得正。

其次,这是推动XX 县高质量发展、实现跨越赶超的现实需

要。当前,XX 县的发展已经进入一个新的阶段。过去我们取得

了一些成绩,2023 年全县地区生产总值实现了新的突破,城镇化

率稳步提升。但我们更要清醒地看到,发展不平衡不充分的问题

依然存在,产业结构调整任重道远,民生领域还有不少短板。2026

年是“十五五”规划的开局之年,更是XX 县乘势而上、跨越赶

超的关键之年。面对新形势、新任务,如果我们的 ZJG 出现偏差,

热衷于铺摊子、上项目,追求短期效应和表面风光,就可能导致资

源浪费、寅吃卯粮,甚至给长远发展埋下隐患。推动“一心五

城”战略,建设 XX 区域性中心城市和 XX 市域副中心城市,绝不

是敲锣打鼓就能实现的,必须依靠科学决策和扎实工作。这就要

求我们必须把高质量发展作为首要任务,完整、准确、全面贯彻

新发展理念,坚持质量第一、效益优先,绝不能再走粗放式发展的

老路。

最后,这是加强干部队伍建设、涵养优良政治生态的根本举

措。ZJG 是干部作风的“总开关”。一个地区的发展状况,很大

程度上取决于这个地区干部队伍的作风。错误的ZJG 必然导致

形式主义、官僚主义盛行,催生“形象工程”“政绩工程”。有

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标签： #学习教育 #学习

摘要：

主要领导在XX县树立和践行正确ZJG学习教育读书班上的动员讲话同志们:按照党中央的统一部署和省委、市委的具体安排,今天,我们在这里隆重举行全县树立和践行正确ZJG学习教育读书班开班式。这次读书班,既是贯彻落实中央精神和省委要求的政治任务,也是我们站在“十五五”规划开局起步之年这一关键节点,对全县领导干部进行的一次深刻的思想淬炼、政治历练和实践锻炼。ZJG是干部世界观、人生观、价值观的集中体现,直接关系到党和人民事业的兴衰成败。树什么样的ZJG,就有什么样的工作作为;有什么样的工作作为,就有什么样的发展结果。当前,XX县正处在爬坡过坎、转型升级的关键时期,全县上下正围绕“一心五城”的宏伟蓝图奋力...

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