领导干部树立和践行正确ZJG学习教育读书班研讨发言3

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中学党委书记

同志们，按照中央部署和上级党委安排，今年在全党开展

树立和践行正确 ZJG 学习教育。通过读书班的集中学习和深入

研讨，我对正确 ZJG 的内涵要求有了更加深刻的理解和把握。

下面，结合学习思考和工作实际，谈几点认识和体会。

一、深化思想认识，准确把握正确 ZJG 的深刻内涵

一是深刻认识到树立和践行正确 ZJG 是坚守初心使命的政

治要求。习近平总书记反复强调，ZJG 正确与否，关系到党和

人民事业发展。作为一名教育工作者，从事的是为党育人、为

国育才的神圣事业，肩负着培养社会主义建设者和接班人的历

史重任。ZJG 出了偏差，办学方向就会偏离，育人使命就会落

空。中央专门部署这次学习教育，就是要引导党员干部从政治

高度认识 ZJG 的极端重要性，把为民造福作为最大政绩，把实

事求是为民务实作为根本遵循，确保各项工作始终沿着正确方

向前进。

二是深刻认识到树立和践行正确 ZJG 是破解发展难题的现

实需要。当前，学校正处于高质量发展的关键时期，既面临难

得的发展机遇，也面临诸多困难挑战。升学压力与素质教育如

何统筹，尖子生培养与面向全体如何兼顾，办学规模扩大与教

育质量提升如何同步，这些问题的破解都需要正确 ZJG 的引领

只有端正 ZJG，才能跳出功名利禄的窠臼，摒弃急功近利的心

态，以久久为功的韧劲破解发展难题，以功成不必在我的境界

打基础利长远。

三是深刻认识到树立和践行正确 ZJG 是锤炼党性修养的内

在要求。ZJG 是党员干部世界观、人生观、价值观的综合体现，

是检验党性强不强、作风正不正的经验交流。有什么样的

ZJG，就会有什么样的工作追求和施政行为。通过这次学习教

育，我更加清醒地认识到，树立正确 ZJG 不是一时一事的要求

而是终身必修的课题，必须持之以恒加强党性锻炼，不断校正

思想偏差，厚植为民情怀，真正把正确 ZJG 内化于心、外化于

行。

二、深入查摆反思，正视自身在ZJG 方面存在的差距不足

一是对政绩为谁而树的认识还不够深刻。在具体工作中，

有时存在重显绩轻潜绩的倾向，对容易出成绩、见效快的工作

抓得紧，对打基础、利长远的工作用力不够。在推动学校发展

过程中，有时过分追求升学率等硬指标，对学生综合素质培养、

教师专业成长等软实力建设投入精力不足。这些问题的根源，

还是对政绩为谁而树这一根本问题认识不够深刻，没有真正把

师生满意、家长认可作为检验工作的最高标准。

二是对树什么样政绩的把握还不够准确。对照正确 ZJG 的

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标签： #学习教育 #学习

摘要：

中学党委书记同志们，按照中央部署和上级党委安排，今年在全党开展树立和践行正确ZJG学习教育。通过读书班的集中学习和深入研讨，我对正确ZJG的内涵要求有了更加深刻的理解和把握。下面，结合学习思考和工作实际，谈几点认识和体会。一、深化思想认识，准确把握正确ZJG的深刻内涵一是深刻认识到树立和践行正确ZJG是坚守初心使命的政治要求。习近平总书记反复强调，ZJG正确与否，关系到党和人民事业发展。作为一名教育工作者，从事的是为党育人、为国育才的神圣事业，肩负着培养社会主义建设者和接班人的历史重任。ZJG出了偏差，办学方向就会偏离，育人使命就会落空。中央专门部署这次学习教育，就是要引导党员干部从政治高度认...

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