ZJG学习教育读书班心得体会

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学习教育读书班心得体会
按照中央统一部署和省委、州委工作安排,本人参加了 XX
县县处级领导干部树立和践行正确 ZJG 学习教育读书班,通过
集中学习和深入研讨,对正确 ZJG 有了更加深刻的认识和理
解,现将学习心得汇报如下。
一、深化思想认识,正确把握 ZJG 的本质内涵
ZJG “ ”是领导干部干事创业的 总开关 ,直接决定着事业方
向和发展成效。通过此次读书班的系统学习,本人对 ZJG 的认
识实现了从感性到理性的升华。
一是深刻理解政绩为谁而树这一根本问题。习近平总书记
强调,人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标。ZJG 的根
“ ”本问题在于解决好 为了谁、依靠谁、我是谁 的问题。过去在
工作中,本人有时会不自觉地将完成上级考核指标作为工作的
出发点和落脚点,对于群众真正关心的问题关注不够、研究不
深。通过学习认识到,正确的 ZJG 必须把人民放在心中最高位
置,把群众满意作为衡量政绩的根本标准,做到权为民所用、
情为民所系、利为民所谋。政绩不是给领导看的,不是为自己
升迁铺路的,而是为人民群众谋福祉的实实在在的工作成效。
二是准确把握树什么样的政绩这一核心要求。政绩有显绩
与潜绩之分,有眼前政绩与长远政绩之别。一段时间以来,受
错误 ZJG “ ”“ ”影响,部分领导干部热衷于搞 形象工程 面子工程 ,
追求立竿见影的短期效果,忽视了打基础、利长远的工作。本
人也在一定程度上存在重显绩轻潜绩的思想倾向,对那些投入
大、周期长、见效慢的基础性工作重视不够。通过学习认识
到,真正的政绩应当是经得起实践、人民、历史检验的实绩,
既要有一时之功,更要有长远之效,既要做让群众看得见、摸
得着的实事,更要做为后人作铺垫、打基础、利长远的好事。
三是牢记靠什么树政绩这一实践路径。政绩不是喊出来
的,不是包出来的,而是干出来的。有些干部在工作中热衷
于做文章,重形内容、重宣传轻实效,把精力
在汇报总上,而不是用在解决实问题上。本人在工作中也
存在以会落实会、以文件落实文件的情,工作
面,缺乏深入的调研和实的行。通过学习认识到,树立正
ZJG 必须坚持实事求是、求真实,以实干出政绩,靠实绩
说话对形式主义官僚主义,真正做到实情、出实
实事、求实效。
二、坚持刀刃向内,深入查摆 ZJG 偏差问题
摘要:

学习教育读书班心得体会按照中央统一部署和省委、州委工作安排,本人参加了XX县县处级领导干部树立和践行正确ZJG学习教育读书班,通过集中学习和深入研讨,对正确ZJG有了更加深刻的认识和理解,现将学习心得汇报如下。一、深化思想认识,正确把握ZJG的本质内涵ZJG“”是领导干部干事创业的总开关,直接决定着事业方向和发展成效。通过此次读书班的系统学习,本人对ZJG的认识实现了从感性到理性的升华。一是深刻理解政绩为谁而树这一根本问题。习近平总书记强调,人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标。ZJG的根“”本问题在于解决好为了谁、依靠谁、我是谁的问题。过去在工作中,本人有时会不自觉地将完成上级考核指标作为...

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