XX县(市、区)卫生健康系统领导干部树立和践行正确ZJG学习教育查摆问题清单

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XX 县(市、区)卫生健康系统领导干部树立和践行正确
ZJG 学习教育查摆问题清单
照条
在问题
具体表现 整改措施
1
于立
党为
公:
落实
党的
大政
方针
和党
中央
重大
彻落实
党中央
关于卫
生健康
工作重
大决策
部署的
主动性
和系统
性有所
在落实党中央
关于深化医药卫生
体制改革、推进健
康中国建设、加强
基层卫生健康服务
体系建设等重大决
策部署上,存在学
习领会不够深入、
细化分解不够及时
的问题,将上级政
策转化为本单位具
加强对党中
央重大决策部署
的系统学习,建
立学习与落实同
步推进机制;对
分管条线的上级
部署及时细化分
解,明确落实时
间节点;定期向
局党委报告分管
工作推进情况,
2
0
2
6
6
决策
部署
方面
存在
的差
距和
问题
不足。
体工作举措的主动
性有待加强。例
如,上级关于推进
家庭医生签约服务
提质增效的专项部
署下达后,研究制
定落实方案历时近
个月,较要求时限
滞后天,导致重点
人群签约服务规范
化推进启动偏晚;
年度分管条线重点
人群家庭医生有效
签约率仅为%,低
于上级要求的%
标,与党中央关于
强化基层卫生健康
服务的要求存在一
定差距。
确保各项部署落
地见效。
2
于立
党为
公:
落实
习近
平总
书记
重要
讲话
和重
要指
示批
示精
神方
面存
在的
差距
和问
习习近
平总书
记关于
卫生健
康工作
重要论
述的深
度和学
用转化
实效有
待提
升。
在组织学习习
近平总书记关于卫
生健康工作的重要
论述时,存在学习
停留于读原文、记
笔记层面,结合分
管工作实际深入研
讨不够的问题,将
重要论述转化为推
动具体工作创新发
展的举措主动性不
足。例如,习近平
总书记关于"把人民
健康放在优先发展
战略地位"的重要论
述提出以来,在推
动分管条线工作
时,对如何将这一
理念贯穿于日常工
将习近平总
书记关于卫生健
康工作重要论述
列为个人重点学
习内容,坚持每
次学习后结合分
管工作实际形成
心得体会;建立
学习成果转化清
单,将学习成效
体现在分管工作
的具体决策和推
进中;将学用转
化情况在年度述
职中专项汇报。
2
0
2
6
5
摘要:

XX县(市、区)卫生健康系统领导干部树立和践行正确ZJG学习教育查摆问题清单序号对照条目存在问题具体表现整改措施整改时限整改成效1关于立党为公:落实党的大政方针和党中央重大贯彻落实党中央关于卫生健康工作重大决策部署的主动性和系统性有所在落实党中央关于深化医药卫生体制改革、推进健康中国建设、加强基层卫生健康服务体系建设等重大决策部署上,存在学习领会不够深入、细化分解不够及时的问题,将上级政策转化为本单位具加强对党中央重大决策部署的系统学习,建立学习与落实同步推进机制;对分管条线的上级部署及时细化分解,明确落实时间节点;定期向局党委报告分管工作推进情况,2026年6月底前决策部署方面存在的差距和问...

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