中央BXGD精神学习教育领导干部自查清单汇总(28个问题方面)

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中央八项规定精神学习教育领导干部自查清单汇总(28
问题方面)
本清单按照三大问题类型(集中整治的问题 11 个、未直
接指出的其他问题 11 个、隐形变异的作风问题 6个),共计
28 个方面问题进行收集整理,相关问题表现来源多个领导的问
题汇总(共计 140 条问题表现)。
一、集中整治的问题(11 个方面)
(一)不担当不作为、推诿扯皮方面
1.对上级交办的重点任务推进不够主动,缺乏紧迫感。比
如对上级交办的村级集体经济发展任务,仅安排一次调研会议,
后续未及时跟进落实,导致进展缓慢。
2.面对基层群众反映的复杂问题,未能深入分析研究,简
单转交相关科室处理。比如接到养老服务设施配套不足的反映
后,仅转发给科室,未亲自协调解决,问题长期得不到解决。
3.在跨部门协调工作中主动性不足,对需协同解决的问题
推进不够有力。比如在农田水利设施建设中,与相关部门职责
交叉地带未主动召集联席会议协商解决。
4.对难度较大的工作存在畏难情绪,推进举措不够有力。
比如面对项目落地过程中的土地指标受限问题,停留在一般性
协调层面,未能提出破解方案。
5.对群众诉求处理不够及时,解决效率低。比如接到居民
关于小区环境整治的投诉,虽安排人员查看但后续处理进展缓
慢,未形成闭环管理。
(二)政绩观偏差、搞“面子工程”方面
1.工作中过于注重短期效果,对长期性基础工作重视不够。
比如在年度工作安排中,过度关注城区主干道美化亮化工程,
而对农村基础设施建设投入明显不足。
2.项目建设中偏重形象效果,功能性、实用性考虑不足。
比如主导的文化广场建设,雕塑投入预算40,而
休息设施和公共服务设施仅10
3.工作汇倾向出亮点成绩,对问题不足分析不
够深入。比如在教育质量工作汇中,重点展示优质
回避薄弱存在的师资不足问题。
4.宣传过度求,投入与实效果不成比。比如
在农产品广中安排的宣传费项目总预算30,而技术
指导和品质升资金15
5.比中存在工期、的现象。比如为对上
查,组织人员粉刷外立面,但部管网改造等
问题未得到解决。
(三)行政“一刀切”、层层加码方面
1.贯彻上级政简单照,未结合本地实际制定实施
方案。比如在落实排政时,内全部中小企业
实施限,未考虑不同行业特和企业
2.传达上级精神时自行提增加基层担。比如
上级求的“分类推进企业”变为“动治理工
程”,了企业压力。
摘要:

中央八项规定精神学习教育领导干部自查清单汇总(28个问题方面)本清单按照三大问题类型(集中整治的问题11个、未直接指出的其他问题11个、隐形变异的作风问题6个),共计28个方面问题进行收集整理,相关问题表现来源多个领导的问题汇总(共计140条问题表现)。一、集中整治的问题(11个方面)(一)不担当不作为、推诿扯皮方面1.对上级交办的重点任务推进不够主动,缺乏紧迫感。比如对上级交办的村级集体经济发展任务,仅安排一次调研会议,后续未及时跟进落实,导致进展缓慢。2.面对基层群众反映的复杂问题,未能深入分析研究,简单转交相关科室处理。比如接到养老服务设施配套不足的反映后,仅转发给科室,未亲自协调解决,...

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