小学教师科学发展观心得体会

VIP免费

字里行间 2026-05-26 999+ 12.06KB 4 页海报

侵权投诉

小学教师科学发展观心得体会

作为小学教师的我，在小学执教四年，对科学发展观只有

粗浅的认识，但我努力学习，通过多种途径，有了点认识了，

这几年，国家对教育的投资是很大的，“两免一补”政策的实

施，远程教育的投入、教师绩效工资的出台，以及最近的评估

验收，都是科学发展观的具体体现。

在平时的工作中，我努力因材施教，根据不同孩子的个性

差异、接受能力的差异，已有知识结构的构成差异、学习方法

的差异等，对孩子设置不同的要求。对于接受能力强的孩子，

我努力的拓展他解题的思路，培养他从不同角度解决问题的能

力；对于接受能力一般的孩子，则要求他扎实地掌握课本的知

识。

但我依然觉得，教师更应该注重学生能力的培养，包括学

习能力、操作能力、创新能力、交际能力等，做好良好行为习

惯的养成教育，培养待人热情、积极向上、充满活力的心理素

质。作为班主任，相较一般任课教师，有更多和孩子交流相处

的机会。我总是努力的以身作则，拉近与孩子的距离，让孩子

在不知不觉中得到点滴的提高。

##b## 总之，落实科学的发展观，不能只把考试作为考核

标准，应从德育、智育、体育等多个方面量化考核，真正实现

学生的全面发展的需要。全面发展，当然也包括着孩子的创新

意识、创新思维、创新技能的发展。【更多公文素材

qq206157060：】

作为一个小学教师，或许我现在做的还看不到成果，但是

我相信，我做的总会在孩子的心中播下“创新”的种子。所以，

我努力地从以下几方面对学生进行创新素质的培养和训练：

首先，创新意识的培养。只有在强烈的创新意识引导下，

学生才可能产生强烈的创新动机。我鼓励孩子能够用已有的知

识结构扩展后去解决我们遇到的新问题，然后与教材比较，让

孩子在比较之中拓展思维。

其次，创新思维的培养。对于孩子提出的解题方法，我总

是先给予鼓励，然后再讲解该方法的优点和缺点。

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

立即下载 VIP免费下载

标签： #心得

摘要：

小学教师科学发展观心得体会作为小学教师的我，在小学执教四年，对科学发展观只有粗浅的认识，但我努力学习，通过多种途径，有了点认识了，这几年，国家对教育的投资是很大的，“两免一补”政策的实施，远程教育的投入、教师绩效工资的出台，以及最近的评估验收，都是科学发展观的具体体现。在平时的工作中，我努力因材施教，根据不同孩子的个性差异、接受能力的差异，已有知识结构的构成差异、学习方法的差异等，对孩子设置不同的要求。对于接受能力强的孩子，我努力的拓展他解题的思路，培养他从不同角度解决问题的能力；对于接受能力一般的孩子，则要求他扎实地掌握课本的知识。但我依然觉得，教师更应该注重学生能力的培养，包括学习能力、操...

展开>> 收起<<

小学教师科学发展观心得体会.docx

共4页,预览2页

还剩页未读，继续阅读

声明：公文铺尊重并保护知识产权，根据《信息网络传播权保护条例》及《民法典》第1195条之规定，如果我们转载的作品侵犯了您的权利，请在一周内通知我们，我们会及时删除。微信客服：wengaopai123

立即下载