党课PPT：把“总要求”贯穿全过程各方面，推动树立和践行正确ZJG学习教育取得实效

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把“总要求”贯穿全过程各方面

推动树立和践行正确 ZJG 学习教育取得实效

主讲人：

xxx

，

2026

年

月

引言：深刻认识开展学习教育的重大意义

• 时代背景与核心要求 • “十六字”总要求的完整体系 • 学习

教育的目标

第一部分：“立党为公”——思想原点与

政治立场

• 深刻理解“立党为公”的根本政治立场 • 党性是 ZJG 的决

定性因素 • 实践思考：如何体现“立党为公”

第二部分：“为民造福”——价值归依与

目标追求

• “ 为民造福是最大政绩”的深刻内涵 • 践行以人民为中心的

发展思想 • 衡量政绩的最终标准：人民的口碑

第三部分：“科学决策”——重要依托与

实践路径

• 科学决策的重要性：避免“拍脑袋”决策 • 科学决策的方法

论：尊重规律、问计于民 • 案例分析：从“拍脑袋”到“科学

决策”

第四部分：“真抓实干”——精神状态与

作风保障

• “ 社会主义是干出来的”——实干精神的时代要求 • 力戒形

式主义、官僚主义，反对“躺平”思想 • 发扬“滴水穿石”的

韧劲与担当

第五部分：贯彻落实——将“总要求”贯

穿全过程

• 强化思想认识：学深悟透，笃信躬行 • 紧紧依靠群众：接受

监督，由民评判 • 发扬实干精神：力戒形式主义，务求实效

深刻认识开展学习教育的重大意义

01 / 时代背景与核心要求

2026 年，是我国“十五五”规划的开局之年，也是全面推进强国建设、民族复兴

伟业的关键之年。中共中央办公厅印发《关于在全党开展树立和践行正确 ZJG 学习

教育的通知》，明确指出要“以立党为公、为民造福、科学决策、真抓实干为总要

求”，为我们开展工作指明了方向。

02 / 学习教育的目标

引导广大党员干部校准 ZJG 的坐标，将“十六字”总要求内化于心、外化于行，以

“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的历史担当，在强国建设、民族

复兴的伟大征程上，创造出经得起历史、实践和人民检验的实绩。

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标签： #学习教育 #PPT #学习

摘要：

把“总要求”贯穿全过程各方面推动树立和践行正确ZJG学习教育取得实效主讲人：xxx，2026年x月目录01引言：深刻认识开展学习教育的重大意义•时代背景与核心要求•“十六字”总要求的完整体系•学习教育的目标02第一部分：“立党为公”——思想原点与政治立场•深刻理解“立党为公”的根本政治立场•党性是ZJG的决定性因素•实践思考：如何体现“立党为公”03第二部分：“为民造福”——价值归依与目标追求•“为民造福是最大政绩”的深刻内涵•践行以人民为中心的发展思想•衡量政绩的最终标准：人民的口碑04第三部分：“科学决策”——重要依托与实践路径•科学决策的重要性：避免“拍脑袋”决策•科学决策的方法论：尊重...

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