警示教育为镜鉴以实干担当筑根基——参加全市警示教育会议后的思考与实践路径

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警示教育为镜鉴以实干担当筑根基——参加全市警示教育

会议后的思考与实践路径

一、深学细悟强信念，在对标对表中筑牢政治忠诚

参加全市警示教育会议，既是一次触及灵魂的思想洗礼，

更是一堂践行“两个维护”的政治课。当看到片中个别干部因

理想信念滑坡走向违纪违法深渊的案例时，我深刻认识到：警

示教育不是“看戏听故事”，而是必须入脑入心的“政治体

检”。作为某某县委书记，必须把捍卫“两个确立”作为最高

政治原则，将学习贯彻新修订的纪律处分条例等党规党纪与某

某实际结合，推动全县党员干部在三个维度上拧紧“总开关”。

在理论武装上，我们创新推出“秦岭夜校·某某讲堂”，把

每周三定为全县干部理论学习日，将“七个有之”问题解析、

典型案例剖析纳入必学内容，采取“县委常委领学＋乡镇书记

述学＋支部书记评学”模式，今年已开展专题学习 12 期，覆

盖干部 5000 余人次。比如在漫川关镇试点“红色板凳课堂”，

组织老党员、乡贤用方言解读条例，让纪律规矩在田间地头

“生根”。在政治建设上，建立“政治素质档案”，从贯彻党

中央决策部署、应对急难险重任务等 6个方面量化考核，对 2

名落实生态环保整改不力的镇办负责人启动“政治体检”程序，

以刚性约束防止“七个有之”问题萌芽。

某某作为鄂豫陕革命根据地核心区，红色资源是最生动的

教材。我们正依托袁家沟口红色教育基地，打造“沉浸式”警

示教育专线，将条例学习与参观革命旧址、重走红军路结合，

让干部在缅怀先烈中感悟“纪律就是生命线”。近期已组织 3

批科级干部开展“对照条例找差距”活动，收集整改清单 237

份，这种“红色＋纪律”的教育模式，让警示教育更有穿透力。

二、刀刃向内改作风，在动真碰硬中锤炼铁军本色

会议强调的“刚性落实作风建设各项制度”，直指某某干

部队伍存在的“中梗阻”问题。去年巡察中发现，个别镇办存

在“会议多、报表多”现象，群众戏称“干部忙着填表格，没

空下田看庄稼”。为此，我们以基层减负为突破口，推行“三

减三提”机制：减会议，将周一定为“无会日”，全县性会议

压缩 40％，采用“视频会＋现场会”同步推进；减报表，整合

党建、乡村振兴等6类报表，开发“某某智慧政务”平台，实

现数据一次录入、多部门共享；减考核，将季度考核改为“红

黄榜”月度通报，让干部有更多精力抓落实。

在整治违规吃喝方面，创新“三查三访”工作法：查公务

接待台账，访农家乐经营户；查干部“八小时外”行踪，访家

属院邻里；查财务报销凭证，访饭店收银员。今年 5月，查处

某单位超标准接待问题，对 3名责任人党纪立案，在全县通报

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标签： #警示教育

摘要：

警示教育为镜鉴以实干担当筑根基——参加全市警示教育会议后的思考与实践路径一、深学细悟强信念，在对标对表中筑牢政治忠诚参加全市警示教育会议，既是一次触及灵魂的思想洗礼，更是一堂践行“两个维护”的政治课。当看到片中个别干部因理想信念滑坡走向违纪违法深渊的案例时，我深刻认识到：警示教育不是“看戏听故事”，而是必须入脑入心的“政治体检”。作为某某县委书记，必须把捍卫“两个确立”作为最高政治原则，将学习贯彻新修订的纪律处分条例等党规党纪与某某实际结合，推动全县党员干部在三个维度上拧紧“总开关”。在理论武装上，我们创新推出“秦岭夜校·某某讲堂”，把每周三定为全县干部理论学习日，将“七个有之”问题解析、典型...

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