县水利局普通干部树立和践行正确ZJG学习教育心得体会

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XX 县水利局普通干部树立和践行正确 ZJG 学习教育心得

体会

尊敬的各位领导、同志们：

大家好。非常荣幸能有这次宝贵的机会，在县水利局举办

的树立和践行正确 ZJG 学习教育读书班上，与大家交流几天来

的学习心得。通过这几天的集中学习和专题辅导，我对“政绩

为谁创、创什么政绩、怎样创政绩”这一根本问题有了更加深

刻的领悟。作为一名身处水利战线的普通干部，我结合自身工

作实际，谈三点粗浅的认识和体会，不当之处，请各位批评指

正。

一、深化思想认识校准政绩坐标

树立和践行正确 ZJG，首要在于思想认识的到位与深刻。

这次读书班的学习，如同一次思想上的“精准滴灌”，让我深

刻认识到，正确的 ZJG 是开展一切工作的“方向盘”和“定盘

星”，尤其对我们水利工作者而言，其意义尤为重大。

一是，政绩为民是根本出发点。水利工作，一头连着发展

大局，一头连着民生福祉。每一项水利工程的建设，每一条河

道的治理，最终的评判者都是人民群众。正确的 ZJG，核心就

是“以人民为中心”的发展思想。它要求我们跳出“为项目而

项目、为工程而工程”的思维定式，时刻追问工作的最终落脚

点是否是为民造福。政绩不是写在纸上的报告，也不是挂在墙

上的奖牌，而是群众家中水龙头的汩汩清泉，是田间地头丰收

的希望，是江河安澜带来的岁月静好。

二是，实事求是是基本方法论。水有水的规律，自然有自

然的法则。水利工作是一门严谨的科学，容不得半点虚假和浮

夸。习近平总书记关于树立和践行正确 ZJG 的重要论述，反复

强调要坚持实事求是、求真务实。这警示我们，任何违背科学

规律、急功近利的“形象工程”，最终都会变成经不起历史和

实践检验的“包袱工程”。在项目规划、工程建设、资源管理

等各个环节，必须坚持科学决策，尊重客观规律，把调查研究

作为基本功，确保每一项决策都建立在扎实的数据和科学的论

证之上。

三是，久久为功是长远价值追求。“功成不必在我，功成

必定有我”。水利事业是泽被后世的千秋大业，许多工作具有

长期性和艰巨性。例如，一片区域的水生态修复、一个流域的

综合治理，往往需要几代人的持续努力才能见到显著成效。正

确的 ZJG，就是要树立“前人栽树、后人乘凉”的胸怀和境界，

甘做打基础、利长远的事情。要正确处理好“显绩”与“潜

绩”的关系，既要抓好当前看得见、摸得着的民生实事，更要

致力于那些一时难以显现、但对长远发展至关重要的基础性工

作。

二、对照岗位职责检视行动偏差

学之愈深，知之愈明，行之愈笃。对照正确 ZJG 的要求，

作为一名没有决策权、处在执行层面的普通干部，更需要时常

躬身自省，检视自身在日常工作中的思想和行动偏差，确保自

己的每一步都走在正确的轨道上。

一是，戒除“为了完成任务而工作”的机械思想。在日常

工作中，我们常常面临任务重、时间紧的压力，有时不自觉地

会陷入“领导交办、马上就办、办完即可”的思维惯性，对工

作背后的实际效果、群众的真实反映思考不足、关注不够。这

种心态的根源，在于没有把工作真正当作事业来干。今后，必

须时刻提醒自己，多问一句“这样做群众满意吗”，多想一层

“这样做是否能解决根本问题”，把对上负责和对下负责统一

起来，追求工作的实际成效。

二是，破除“事不关己高高挂起”的本位主义。水利工作

是一个系统工程，涉及防汛抗旱、水资源调配、河湖管护、水

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标签： #学习教育 #心得 #学习

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XX县水利局普通干部树立和践行正确ZJG学习教育心得体会尊敬的各位领导、同志们：大家好。非常荣幸能有这次宝贵的机会，在县水利局举办的树立和践行正确ZJG学习教育读书班上，与大家交流几天来的学习心得。通过这几天的集中学习和专题辅导，我对“政绩为谁创、创什么政绩、怎样创政绩”这一根本问题有了更加深刻的领悟。作为一名身处水利战线的普通干部，我结合自身工作实际，谈三点粗浅的认识和体会，不当之处，请各位批评指正。一、深化思想认识校准政绩坐标树立和践行正确ZJG，首要在于思想认识的到位与深刻。这次读书班的学习，如同一次思想上的“精准滴灌”，让我深刻认识到，正确的ZJG是开展一切工作的“方向盘”和“定盘星”...

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