地铁公司领导树立和践行正确ZJG学习教育研讨发言心得体会

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地铁公司领导树立和践行正确 ZJG 学习教育研讨发言

按照公司党委关于开展树立和践行正确 ZJG 学习教育的统

一安排，我认真学习了习近平总书记关于树立和践行正确 ZJG

的重要论述，并再次重温了习近平总书记关于 XX、XX 贵安工作

系列重要讲话和重要指示精神。特别是在总书记考察 XX5 周年

之际，再次深入学习习近平总书记的讲话精神，感触尤深，收

获良多。下面，我结合个人思想和分管工作实际，谈三点粗浅

的学习体会。

一、深化思想之源，校准“为谁辛苦为谁忙”的价值罗盘

ZJG，本质上是对“我是谁、为了谁、依靠谁”这一根本问

题的回答。通过这次系统性的学习，我更加深刻地认识到，树

立和践行正确 ZJG，首要的是解决好世界观、人生观、价值观

这个“总开关”问题。

一是深刻领悟“地铁为民”的根本属性。习近平总书记在

X 年 X 月考察 XX 时强调，要“坚持以高质量发展统揽全局”。

我理解，对于 XX 地铁而言，高质量发展的核心要义，就是提供

更高质量的公共交通服务。地铁作为城市重要的民生工程，其

最大的政绩不在于线路里程的数字增长，而在于能否为千百万

市民提供安全、准点、便捷、舒适的出行服务。我分管调度指

挥和运力保障，深知每一张运行图的背后，都承载着市民对美

好生活的向往；每一次精准的运力投放，都关系着城市的运行

效率和市民的出行体验。因此，我必须时刻自省，我所追求的

“政绩”，是否真正体现了“人民地铁为人民”的初心，是否

经得起实践、人民和历史的检验。

二是矢志追求“群众满意”的最高标准。正确的 ZJG，必

须以人民满意为最高标准。比如，在保障大型活动期间的地铁

运力时，像去年我们成功保障过的音乐节、马拉松赛事等，客

流量瞬时激增。在市民眼中，能够顺利、快速地抵达和疏散，

就是最好的服务。这就要求我的工作，不能停留在“不出事”

的底线思维，而是要追求“体验好”的更高目标。通过学习，

我反思到，以往在制定保障方案时，可能更多地是从运营管理

的角度思考，对乘客的个性化需求、特殊群体的便利性考虑得

还不够周全。今后，我需要把“群众视角”更深地融入决策过

程，将市民的“急难愁盼”作为优化工作的出发点和落脚点，

让政绩真切地体现在每一位乘客的笑脸上。

三是始终站稳“依靠职工”的基本立场。地铁的平稳运行，

离不开每一位职工的辛勤付出，尤其是一线的调度员、站务员

和维保人员。他们是地铁运营的基石。践行正确 ZJG，也包含

着如何对待职工群众。我常常告诫自己，密切联系职工群众不

是一句口号，而是要真正深入到班组、到场段、到深夜的检修

现场，去倾听他们的心声，了解他们的困难。只有解决了他们

的后顾之忧，才能激发他们服务乘客的最大热情。把提升职工

的幸福感、归属感和成就感，也作为自己履职的一项重要“政

绩”，这既是“立党为公、为民造福”总要求的体现，也是推

动公司高质量发展的内在动力。

二、聚焦实践之要，探寻“干事创业干什么”的科学路径

树立和践行正确 ZJG，不能空谈，必须落实到具体行动上，

体现在科学决策和真抓实干之中。对照“科学决策、真抓实

干”的要求，我感到在分管领域还有很大的提升空间。

一是应急处突能力建设要“向科学要战斗力”。调度指挥

是地铁的“大脑”，应急处突能力是保障运营安全的“金钟

罩”。我深刻认识到，真正的政绩不是寄希望于“零故障”的

侥幸，而是体现在面对突发事件时，队伍能拉得出、冲得上、

打得赢的过硬本领上。公司近年来通过常态化、实战化的各类

应急演练，极大提升了队伍的反应速度和处置水平。通过学习，

我更加坚定了“宁可备而不用，不可用而无备”的理念。下一

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标签： #学习教育 #心得 #学习

摘要：

地铁公司领导树立和践行正确ZJG学习教育研讨发言按照公司党委关于开展树立和践行正确ZJG学习教育的统一安排，我认真学习了习近平总书记关于树立和践行正确ZJG的重要论述，并再次重温了习近平总书记关于XX、XX贵安工作系列重要讲话和重要指示精神。特别是在总书记考察XX5周年之际，再次深入学习习近平总书记的讲话精神，感触尤深，收获良多。下面，我结合个人思想和分管工作实际，谈三点粗浅的学习体会。一、深化思想之源，校准“为谁辛苦为谁忙”的价值罗盘ZJG，本质上是对“我是谁、为了谁、依靠谁”这一根本问题的回答。通过这次系统性的学习，我更加深刻地认识到，树立和践行正确ZJG，首要的是解决好世界观、人生观、价...

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