“日新月异”系列第12546期中国人民大学郑保卫：在“首届中国新闻学大会”上的发言：再谈保卫发展创新中国新闻学

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在“首届中国新闻学大会”上的发言：再谈保卫发展创新

中国新闻学

中国人民大学新闻学院教授郑保卫

（2025 年8月27 日）

各位领导、嘉宾、老师、同学：

大家上午好！

今天站在这个讲台上，看到这么多全国新闻院校、研究机

构和新闻媒体的领导、专家齐聚一堂，共襄盛会，我非常感慨。

从1964 年考上中国人民大学新闻系那一刻起，我就把学新闻

当记者作为一生追求，从此与新闻学结下了不解之缘。60 年来，

我“三进人大”（读本科、研究生、任教），始终在追梦新闻

的路上奔走。在 1981 年研究生毕业后的 40 多年里，我教新闻、

做新闻、研究新闻，一直把保卫、发展、创新中国新闻学作为

自己的使命和责任。我的研究生导师甘惜分先生赠我的“立足

中国土，请教马克思”八字箴言，成为我坚定不移的学术坐标。

2002 年我从新华社调回母校担任教育部人文社会科学重

点研究基地——中国人民大学新闻与社会发展研究中心主任；

2004 年受聘教育部社会科学委员会委员，并担任语言文学、

新闻传播学和艺术学学部副秘书长兼新闻传播学科召集人；

2008 年受中国新闻教育学会委托，牵头组建全国新闻学研究

会，并开始主办“中国新闻学年会”。此后，全国新闻学研究

会借助“年会”这一平台为提升新闻学学科地位，促进新闻学

学科发展助力鼓劲。2017 年在西南政法大学新闻与传播学院

承办的第十届中国新闻学年会上，我作了题为“保卫发展创新

中国新闻学”的大会发言，希望将“保卫”新闻学推进到“发

展创新”阶段。

这次中国人民大学新闻学院和中国社会科学院新闻与传播

研究所，以“首届中国新闻学大会”为名举办研讨会，这标志

着我国高校和社科院在联手为中国新闻学在新时代走向更大发

展举旗定向、呐喊助威，作为一个年已八旬的老人，我心里感

到无限欣慰！

我想，今天在新时代的历史方位上，我们有必要重新回顾

中国新闻学百年形成发展的历程和经验，弄清它当前面临的危

机和挑战，研究它未来发展的路径和方法，以筑牢其安身立命

的理论根基，开拓其创新发展的前行道路。

一、中国新闻学百年来的曲折发展

中国新闻学的百年发展，是一部从“西学东渐”、学习借

鉴，到立足中国、独立发展的奋斗史。1918 年北京大学新闻

学研究会的成立，标志着中国现代新闻学教育与研究的开端。

这一时期，中国新闻学主要师法欧美，处在学习借鉴阶段，在

此过程中逐渐形成了一些带有西方新闻学印迹的中国传统新闻

学理论成果。

历史的转折发生在马克思主义在中国的传播。陈独秀、李

大钊、毛泽东等党的创始人，在 20 世纪初传播马克思列宁主

义和学习共产国际与苏俄党报工作经验的过程中，结合自身办

报实践，形成了最初的一批无产阶级新闻学理论成果。1941

年延安中央研究院成立新闻研究室，标志着中国共产党开始把

新闻工作作为一门学问来研究，开启了中国无产阶级新闻学研

究的历史进程。1942 年4月1日延安《解放日报》改版社论

总结的“党性、群众性、战斗性、组织性”，是中国共产党党

报改革转型过程中形成的重要办报理念。1943 年，陆定一在

《解放日报》发表《我们对于新闻学的基本观点》，首次运用

马克思主义唯物史观系统阐述了中国共产党人对新闻学的理解

和认识，他提出的“新闻是新近发生的事实的报道”的这一新

闻定义及其理论阐释，成为中国新闻学发展史上的一个标志性

成果。1947 年1月11 日重庆《新华日报》在社论《检讨与勉

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摘要：

在“首届中国新闻学大会”上的发言：再谈保卫发展创新中国新闻学中国人民大学新闻学院教授郑保卫（2025年8月27日）各位领导、嘉宾、老师、同学：大家上午好！今天站在这个讲台上，看到这么多全国新闻院校、研究机构和新闻媒体的领导、专家齐聚一堂，共襄盛会，我非常感慨。从1964年考上中国人民大学新闻系那一刻起，我就把学新闻当记者作为一生追求，从此与新闻学结下了不解之缘。60年来，我“三进人大”（读本科、研究生、任教），始终在追梦新闻的路上奔走。在1981年研究生毕业后的40多年里，我教新闻、做新闻、研究新闻，一直把保卫、发展、创新中国新闻学作为自己的使命和责任。我的研究生导师甘惜分先生赠我的“立足中国...

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