综合行政执法局干部树立和践行正确学习教育研讨材料

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综合行政执法局干部树立和践行正确 ZJG 学习教育研讨材

料

根据局里安排，我就“坚决做到立党为公、为民造福、科

学决策、真抓实干”这一主题，结合近期参加的树立和践行正

确ZJG 学习教育，以及自身在办公室从事党风廉政建设和文字

综合等工作的经历，谈几点不成熟的思考和体悟，向各位领导

和同志们作一汇报。

一、立党为公、为民造福，铸牢执法为民的 ZJG 之“魂”

ZJG 是干部从政的“总开关”，其根本在于回答“为谁执

政、为谁执法、为谁服务”的问题。作为身处基层一线的综合

行政执法人员，我们的工作直接面对广大人民群众，一言一行

都关系到党和政府的形象。因此，树立正确的 ZJG，首要的就

是要将“立党为公、为民造福”的理念根植于心、外化于行，

铸牢执法为民的灵魂。

一是心怀“公心”，筑牢信仰之基。习近平总书记指出，

衡量党性强弱的根本尺子是公、私二字。党性是 ZJG 的决定性

因素。在办公室从事党风廉政建设工作，我对此感触尤深。这

项工作要求我不仅要组织学习、起草文件，更要在日常监督提

醒中，时刻绷紧公私分明这根弦。我认识到，所谓的“政绩”，

绝不是个人晋升的“敲门砖”，而是为党分忧、为民谋利的责

任状。只有内心纯粹，一心为公，才能在面对形形色色的诱惑

和考验时站稳脚跟，才能在处理复杂的执法难题时，始终以党

和人民的利益为最高准则。我们局里常态化开展的廉政教育和

警示教育正是为了不断涤荡我们思想上的尘埃，确保权力姓公

不姓私，确保我们手中的执法权真正用于服务公共利益，而不

是满足个人私利。

二是情系“民心”，找准政绩之源。正确的政绩，最终要

落脚到人民群众的口碑上。过去，一些地方出现的“形象工

程”“面子工程”，看似光鲜亮丽，实则劳民伤财，根子就在

于ZJG 发生了偏差，忘记了工作的出发点和落脚点。作为综合

行政执法部门，我们的政绩不在于高楼大厦，而在于街巷的整

洁、市场的规范、群众脸上的笑容。我局近年来推进的一系列

民生实事项目，就是最好的证明。无论是为解决群众饮水便利

而增设的便民直饮水机，还是为了平衡小商贩生计与市容秩序

而科学设置的“邻舍集”摊点群，这些看似微小的举措，却实

实在在解决了群众的“急难愁盼”问题。通过处理群众的投诉

件，我看到群众的满意率从一个个具体问题的解决中不断提升，

这让我深刻体悟到，真正的政绩，源自于对民情的深入洞察和

对民意的真诚回应，是蕴含在每一件为民小事中的民心分量。

三是力戒“私心”，常修为政之德。思想上松一寸，行动

上就会散一尺。错误的ZJG 往往与私心杂念相伴而生。有的人

急功近利，热衷于做“显功”，对打基础、利长远的“潜功”

却不屑一顾。在我的文字工作中，也时常面临考验：是实事求

是地反映问题，还是为了“出彩”而夸大成绩、回避矛盾？学

习教育让我警醒，任何华而不实的文字游戏，最终都经不起实

践和历史的检验。作为党的干部，必须有“计利当计天下利”

的胸襟，正确处理好公与私、得与失的关系。我们要通过持续

的理论学习和严格的党内生活锻炼不断加强党性修养，涵养

“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的历史担当，

以清正廉洁的作风和实实在在的行动，守护好共产党人的精神

高地。

二、科学决策、精准施策，夯实依法行政的 ZJG 之“基”

综合行政执法工作政治性、政策性、法律性都很强，一头

连着政府公信力，一头连着群众切身利益。这就决定了我们的

工作不能凭经验、拍脑袋，必须坚持科学决策、精准施策，将

法治思维和法治方式贯穿于执法全过程，夯实正确 ZJG 的实践

根基。

一是决策须“科”，尊重客观规律。科学决策是创造正确

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标签： #学习教育 #学习

摘要：

综合行政执法局干部树立和践行正确ZJG学习教育研讨材料根据局里安排，我就“坚决做到立党为公、为民造福、科学决策、真抓实干”这一主题，结合近期参加的树立和践行正确ZJG学习教育，以及自身在办公室从事党风廉政建设和文字综合等工作的经历，谈几点不成熟的思考和体悟，向各位领导和同志们作一汇报。一、立党为公、为民造福，铸牢执法为民的ZJG之“魂”ZJG是干部从政的“总开关”，其根本在于回答“为谁执政、为谁执法、为谁服务”的问题。作为身处基层一线的综合行政执法人员，我们的工作直接面对广大人民群众，一言一行都关系到党和政府的形象。因此，树立正确的ZJG，首要的就是要将“立党为公、为民造福”的理念根植于心、外...

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