中心组交流“为群众办实事”发言资料3篇（心得体会）

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01“为群众办实事”我该怎么办？

近日，党史学习教育领导小组印发《关于〈“我为群众办实事”实践活动工作方案〉

的通知》，就开展“我为群众办实事”实践活动作出安排部署。开展“我为群众办实

事”实践活动是党史学习教育的一项重要内容，也是根本目的。党员干部投身“我为

群众办实事”实践活动，关键要把握好“我”该怎么办？怎么做？才能把实事办好。

　　涵养“我”的人民情怀，树牢为群众办实事的思想。党员干部要通过对党史的学

习教育，更加牢固树立以人民为中心的思想，增强“我为群众办实事”的行动自觉，

躬行自明，身体力行，以担当尽责践行初心使命。要涵养“衙斋卧听萧萧竹，疑是民

间疾苦声；些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情”的为民情怀，放下架子，丢掉官气，

深入农家，多坐“小板凳”，多走“泥巴路”，多与群众零距离“唠嗑”，把脉民心、

体察民情、贴近民意，明确靶向，量身定做、对症下药，安排好为群众办实事项目，

切实解决群众“急难愁盼”问题，把好事办实，把实事办好，把小事办精致，办到群

众心坎上，一步一个脚印持之以恒地走好为人民服务之路。

　　提升“我”的服务本领，担起为群众办实事的责任。人民群众对美好生活的向往

就是共产党人的奋斗目标。党员干部要直面群众的期望与诉求，勇于担当、善于做事，

不仅要有为群众办实事的激情和意识，更要注重提高自身履职尽责的本领。要树立终

身学习的理念，认真学习党的理论和党的经典著作，学习 **P 新时代中国特色社会主

义思想，学习党纪党规，学习党史知识、业务知识、法律知识。边学习边思考、边总

结边积累，学以致用、以用促学，进一步坚定理想信念，夯实理论基础，锤炼良好作

风，不断提升自己思想理论水平和为民服务的本领，练好干事创业的基本功，才能更

好地为群众办实事办好事，才能确保每一件实事都能扎实推进，取得实际成效。

　　严格“我”的工作作风，把为群众办实事办出实效。党员干部要在“我为群众办

实事”实践活动中严格遵守政治纪律和政治规矩，守住底线、红线，不为利益所熏，

不为

名利所惑。坚持实事求是的工作作风，不搞“政绩工程”“面子工程”，一切从群众

实际需求出发，察实情、讲实话、鼓实劲、出实招、办实事、求实效。坚决杜绝“口

号式”贯彻落实、“走秀式”调查研究、“忽悠式”为民解难、“怀胎式”项目建设

等官僚主义、形式主义作风，把马上就办、用心去办、办就办好作为基本工作遵循。

不走形式，不走过场，不摆花架子，脚踏实地，真抓实干、干出实效，“从小事办起、

把大事办成”，定一件办一件，办一件成一件，以“功成不必在我”的境界和“功成

必定有我”的担当，持续推进“我为群众办实事”实践活动，守正笃实、久久为功。

别忘带上为群众办实事的“三个锦囊”

为群众办实事，不能走马观花、蜻蜓点水，如果脚上不沾一粒泥，尽是形式主义

和走过场式地“粉饰”和“美颜”，做“表面文章”，那就严重损害了干群关系。因

此，我们在为群众办实事时，要带上“三个锦囊”，将“我为群众办实事”落到实处，

方能真正倾听群众意见，了解群众所需所要所求，为群众办实事、办好事。

　　第一个锦囊：要带着“问号”深入。“没有调查就没有发言权。”党员干部为群

众办实事，要带着无数个问号，要先问一问自己能为群众做什么？怎么做？自己要先

想清楚，到群众深处把问题搞清楚，把情况摸上来，坚持把问题找准，弄明白才能够

快速“破冰”。带着“问号”深入调研了解，要主动走出“机关楼”“空调房”“舒

适区”，多到“田间地头”走一走，在“田间地头、百姓心头”深入详细地了解村情、

民情，抓住影响群众幸福感、获得感的问题关键，在基层第一线掌握“第一手资料”，

真正了解群众所需、所求、所急，在打通服务群众“最后一公里”上出实招，把每位

群众的事都当作“大事、要事”，尽心尽力办好，真正把“问号”变成实际行动，切

实为群众办实事、做好事、解难事。

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摘要：

01“为群众办实事”我该怎么办？近日，党史学习教育领导小组印发《关于〈“我为群众办实事”实践活动工作方案〉的通知》，就开展“我为群众办实事”实践活动作出安排部署。开展“我为群众办实事”实践活动是党史学习教育的一项重要内容，也是根本目的。党员干部投身“我为群众办实事”实践活动，关键要把握好“我”该怎么办？怎么做？才能把实事办好。　　涵养“我”的人民情怀，树牢为群众办实事的思想。党员干部要通过对党史的学习教育，更加牢固树立以人民为中心的思想，增强“我为群众办实事”的行动自觉，躬行自明，身体力行，以担当尽责践行初心使命。要涵养“衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声；些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情”的为民情...

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